人教版五年级语文下册第1-2单元试卷.pdf

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1、浙江省台州市五年级语文上册第一、二单元测试卷班级姓名一、听力练习。1．听写。2．听记句子。①②二、听读。1．米德发现山坡上的一片草长得特别茂盛，草底下的土很。他想到了。2．米德鼓励大家说：“，只要朝最湿的地方挖，。”3．短文赞扬了米德的精神。4．听了这篇短文，你有什么想法？三、成语填空。张（）李（）（）然大（）（）（）吞枣坚（）不（）第1页共5页四、组词。1．辩字组词。梁（）厉（）矫（）跋（）粱（）历（）骄（）拔（）2．选字组词。谣摇遥（）动（）远歌（）（）望五、补充句子。1．，莫学龙钟虚叹息。2．不饱食以终日，。3．少年易学老难成，

2、。4．，两山排闼送青来。5．沉舟侧畔千帆过，。6．天门中断楚江开，。7．，远近高低各不同。8．，，空悲切。六、按要求写句子。1．它那挺拔而又粗壮的样子，给人以自信和力量。（缩句）2．庆祝会上，王老师首先第一个发言。（改病句）3．我忽然从教室里听到传来骨碌碌的滚动声。（改病句）4．他称赞小姑娘。（扩句）第2页共5页5．这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？（陈述句）七、按原文填空。1．太阳像（）什么重担似的，慢慢儿，（）地，（）向上升。到了最后，它终于（）了（），完全（）了海面，（）红得可爱。（）间，这深红的圆东西发出（）的亮光，

3、（）人眼睛（）。它旁边的云也（）有了（）。2．柔柔的光（）来，给砖瓦房（）一层华丽的（）；房顶（）化作一汪（）的湖水，每一片瓦都（）着的光，变得（）一般了。八、阅读。一年前的春天，我不幸患上了“视神经萎缩症”。更糟的是，我仅存的希望也被第三次手术失败彻底摧毁了。我无法（忍受承受）一次又一次手术失败带给我的打击。虽然亲人总在身边（鼓动鼓励）我，但我被无边的黑暗包围着，沉入深深海底。我讨厌白天，因为总有眼睛好的人活跃在空气里，这更让我感到自己是多么的不（辛幸）。夜晚才是属于我的，四周静悄悄的，我趴在窗台上，仰望天空。我尽量把它看成是没有星

4、星的天空，希望从中找一丝安慰。“今天天上没有星星。”是母亲。“是的，今天没有，以后也不会有了。”“你不能这么说⋯⋯”“够了！妈妈！我不想再听了。那对我毫无意义！知道吗？我没救了！我不要再做手术，我不要再忍受拆开纱布后仍是漆黑了⋯⋯我有多痛苦你知道吗？⋯⋯你又怎会知道呢，你又没瞎⋯⋯什么希望，见鬼去吧！呜呜⋯⋯”母亲没说话，默默地走开了。第二天，母亲没有来医院。第三天，母亲来了，像往常一样坐到床边。第3页共5页“我昨天在家呆了一天，用（沙纱）布蒙着眼睛，想感受你所遭遇的不幸。虽然我知道这根本无法相比，但我希望了解你，希望和你在一起⋯⋯”

5、我的手摸索着爬上母亲的头，确实缠着纱布。“告诉我，愿意和我一起闯过这一关吗？我等着你的回答，我的孩子。”虽然我看不见母亲此刻的脸，但我能听到她的心：那么的渴望。整个晚上，我翻来覆去睡不着。被命运击昏了头的我，一心以为自己是世上最不幸的人，从没想过女儿的不幸在母亲那儿是要加倍的。她唯一的女儿失明了她（宁愿希望）失明的是自己而不是女儿，可这事无法代替。她唯一能做的，就是和我一同承受，并且鼓励我，让我能够重拾希望。隔日，我答复了母亲：“我愿意。”之后的日子里，我很配合地接受医生的治疗，并同意医生再次为我动手术。数天后，当缠在眼部的纱布拆去时

6、，我一阵头昏目眩。我重见光明了！母亲也同时拆开了自己眼部的纱布。我激动地抱住母亲，热泪滚滚而下。“谢谢！妈妈！”“傻孩子，谢什么。命中注定我们是要一同努力的！”1．划掉（）里不恰当的字、词。2．加题目3．用“——”画出能体现作者绝望的语句。4．请你对文中的母亲说几句话：九、习作。你在生活中，是否也感受到了亲人的关爱？选择一件事写一篇习作，要注意把自己的感受写出来。题目自拟，字数不少于400字。第4页共5页第5页共5页