人教版四年级上册数学第5单元平行四边形和梯形第4课时画长方形导学案画长方形(1).pdf

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1、画长方形【学习目标】1、进一步掌握判断平行线和垂线的方法。2、会用画垂线的方法来正确地画出长方形和正方形。3、培养良好的学习习惯和空间想象力。【学习重难点】画已知长与宽的长方形。【预习要求】1.学生预习课本并完成课本上的做一做和课本中的简单练习。2.在不懂处、重难点处做上记号。一、挑战记忆挑战开始了，加油！1、过直线外A点画出直线c的垂线。过直线外B点画出直线d的平行线。A.B.cd2、长方形相对的两条边互相（），相邻的两条边互相（），每个角都是（）。二、挑战新知识怎样画一个长10厘米，宽8厘米

2、的长方形？1.阅读理解知道了这个长方形的（）和（），要画这个长方形。2.分析与画图①因为长方形相邻的两条边互相（），所以可以用（）的方法来画。②在下面画出来3.我知道：(1)画一条长10厘米的线段。(2)以画出的线段的两端点为垂足，向同一方向画两条与这条线段垂直的线段，长度为8厘米。（3）把这两条线段另外的端点连接起来。三、挑战知识应用1、画一个长5厘米，宽1厘米的长方形。2、画一个边长2厘米的正方形。第1页共2页3．我是小法官。对的打√，错的打×。（1）在长方形中，相邻的两条边互相平行。（）（

3、2）两条线段平行，它们一定相等。（）（3）在两条平行线间，可以画无数条垂直线段。（）（4）两条直线相交成直角，我们就说两条直线互相垂直。（）第2页共2页