小学六年级音乐下册第六单元《友谊地久天长》名师制作优质教案新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《友谊地久天长》一、教学内容演唱和竖笛演奏《友谊地久天长》。二、教学目标1.学唱歌曲《友谊地久天长》,能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。2.通过学习歌曲和竖的演奏《友谊地久天长》,让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情,并喜欢以歌唱的方式抒发友爱和惜别的感情。3.学会歌曲之后能够通过竖笛把此曲完整的吹奏下来并为之伴奏。三、教学重难点弱起和附点节奏的准确把握。四、教学过程(一)导入新课在上课之前,我请大家观看一个电影片段。(魂断蓝桥)1.老师提问:大家都看过这部电影么?这部电影叫什么名字?哪

2、位同学能够简单介绍一下?学生:回答。2.下面老师为大家介绍一下这部电影。《友谊地久天长》又名《过去的好时光》,是一首苏格兰民歌,这首歌在英国家喻户晓,是朋友们在分别时唱的一首仪式歌曲。在20世纪40年代,美国电影《魂断蓝桥》将这首歌改成了四三拍的器乐曲并作为电影主题曲,取得了很好的艺术效果,随着这部优秀电影的传播,这首乐曲也传遍了全世界。老师在结尾处留了一个悬念,相信看过这部电影的同学都知道结局,马拉回到了两人相遇的滑铁卢桥上结束了自己年轻的生命。回顾刚才的电影片段,当一首优美的乐曲响起时,马拉河罗伊翩翩起舞。3.提问:那么有哪位同学知道这首歌曲么?学生:友谊地久天长⋯⋯今

3、天我们就一起来学习一下这首歌曲,友谊地久天长。(板书)(二)新课教学1.请同学们仔细的看一下谱子,老师有几个问题要问大家。第一个问题:这首歌曲是几几拍子。第二个问题:大家仔细观察一下第一个小节,发现与其他小节有什么不同?发没发现这个小节的节拍比其他小节的节拍少啊?提问:有同学知道这个小节叫做什么名字么?这个小节就叫做弱起小节,也是不完全小节,我们唱这个字的时候要清唱。第三个问题:大家观察这个谱子,发没发现里面几乎都有一个符点音符的节奏,那我们就来一起学习一下。(板书讲节奏)接下开,老师弹琴,大家唱一下谱子。2.弹唱谱子。(2遍)3.加入歌词唱。(2遍)提问:同学们已经熟悉这

4、首歌曲了,那这首歌曲表达了怎样的思想感情啊?学生:表达了友谊的珍惜,朋友的怀念之情⋯⋯(三)欣赏环节1.接下来,我们来欣赏一下英文版本的友谊地久天长。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大家看一下歌词,名字源于苏格文,意思是逝去已久的日子,也可以翻译为昔日友好时光。下面我们来一起欣赏一下。2.下面我们欣赏的友谊地久天长是用一种特殊的乐器演奏的,大家来猜一下这是什么乐器?提问:大家可以根据这个男人的穿着来猜一下这是哪个国家?学生:苏格兰⋯⋯这种乐器就是苏格兰特有的乐器,苏格兰风笛,老师来介绍一下这种乐器。下面我们来

5、欣赏一下苏格兰风笛演奏的友谊地久天长。虽然我们没有苏格兰风笛,但是我们有竖笛,大家把竖笛拿出来试着吹一下。竖琴的指法是(示范),4音是前面不变,后面的孔只按一半。大家试着吹一下。一会老师要找吹的好的同学示范一下3.用竖笛视奏。先是无声指法练习,之后全体在老师电子琴的伴奏下一起齐奏。4.拓展。下面,我们来观看一个视频(小时代),可以看出这首歌曲通常运用在毕业典礼上,同学们即将分离。那这首歌曲也被运用在了香港回归的典礼上,英国军队演奏了这首歌曲(视频),大家听一下。(四)课堂小结惜别总是令人感伤,不论是留在这里还是去向远方,相聚有时,后会无期,让我们珍惜相聚的时光,也祝愿远方的

6、朋友一路平安。这节可就上到这里,谢谢大家!2

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