浙江地区新人教版小学三年级语文上册第4单元13《花钟》精编课时练习(2)(无答案).pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13花钟（2）一、细读课文深感悟。植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理，把序号写在括号里。()A．节省了看时钟的时间。B．让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。C．通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。二、课内语段阅读。不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系⋯⋯还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1

2、．疑问句有三种：①一般疑问句，提出问题不回答；②反问句，答案就在问题中；③设问句，先提问题，然后自己回答。画“____”的句子属于()。2．把画“____”的句子用“因为⋯⋯所以⋯⋯”重新改写成一句话。____________________________________________________________________________________________________________________________________3．引文主要讲了什么内容？___________________________

3、_________________________________________________________________________________________________________4．下列哪些花开花时间与昆虫活动的时间有关？请选出来。()A．蔷薇B．夜来香C．万寿菊D．月光花三、课外类文阅读。菊花菊花是中国传统名花。它隽美多姿，然不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀神韵，更爱它凌霜盛开、西风不落的一身傲骨。中国文化赋予它高尚坚强的情操，以民族精神的象征视为国粹(cuì)，受人尊

4、重。菊花1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯作为傲霜之花，一直为诗人所偏爱，古人尤爱以菊明志，以此比拟自己的高洁情操，坚贞不屈。中国人极爱菊花，从宋代起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义。如菊花与喜鹊组合表示“举家欢乐”，菊花与松树组合为“益寿延年”。1．菊花是()的象征。A．高尚坚强B．淡泊明志C．坚贞不屈2．古神话传说中菊花被赋予了________、________的含义。如菊花与喜鹊组合表示______________，菊花与松树组合表示

5、________________。3．中国文化赋予了菊花怎样的情操？你还知道哪些花具有这样的情操？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________________花语，即花的象征意义。花名花语百合蝴蝶兰水仙美女樱红康乃馨满天星勿忘我牡丹2