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1、平面动画设计绪论单元测试1、问题:在《平面动画设计》课程学习过程中，为了确保学习质量，最重要一点是要做到？选项：A:在心理上喜欢并热爱Flash动画制作B:认真高效的听、看网上教学视频C:及时通过上机制作动画，验证学习内容，多做动画实践练习D:对所讲案例和技巧进行及时总结答案:【及时通过上机制作动画，验证学习内容，多做动画实践练习】2、问题:《平面动画设计》课程学习的总体要求有哪些？选项：A:按时完成学习进度B:完成教学过程中的巩固练习题C:完成章节后的作业和作品的制作D:关注课程论坛，踊跃参与发帖答案:【按时完成学习进度,完成教学
2、过程中的巩固练习题,完成章节后的作业和作品的制作,关注课程论坛，踊跃参与发帖】第一章单元测试1、问题:下列属于笔触类型的绘图工具有那些？选项：A:线条工具B:刷子工具C:铅笔工具D:钢笔工具答案:【线条工具,铅笔工具,钢笔工具】2、问题:矢量图形有哪些单位构成？选项：A:填充和笔触B:填充C:笔触D:图片答案:【填充和笔触】3、问题:舞台的默认原点在那里？选项：A:在舞台左上角B:在舞台中心C:在舞台左下角D:在舞台右上角答案:【在舞台左上角】4、问题:哪些工具可以直接对矢量图形产生变形？选项：A:任意变形工具B:选择工具C:颜料桶
3、工具D:套索工具答案:【任意变形工具,选择工具】5、问题:下列哪一项不是绘制对象的功能属性？选项：A:联合封装了矢量图形B:绘制对象交叉能直接相互吃掉C:绘制对象有层次关系D:绘制对象不能直接用选择工具变形答案:【绘制对象交叉能直接相互吃掉】6、问题:渐变变形工具不能实现的效果是哪一项？选项：A:图形的大小调节B:图形渐变颜色区域大小的调节C:图形渐变颜色中心点的调节D:图形渐变颜色旋转的调节答案:【图形的大小调节】7、问题:TLF文本比传统文本在编辑功能方面，它有哪些突出优良的地方？选项：A:文本容器和流B:文本的高级字符功能C:
4、文本的高级段落功能D:文本的超级连接答案:【文本容器和流,文本的高级字符功能,文本的高级段落功能】8、问题:《平面动画设计》课程要求上交作业作品的类型是Flash源文件，它的文件类型是什么？选项：A:.swfB:.flaC:.flvD:.f4v答案:【*.fla】9、问题:FlashCS5软件系统默认的动画帧频率是多少？选项：A:8B:12C:24D:25答案:【24】10、问题:利用选择工具，可以让矢量图形产生变形，如果要对平滑的部分进行折角变形处理，我们使用的快捷键是？选项：A:CtrlB:AltC:ShiftD:Ctrl或Al
5、t答案:【Ctrl或Alt】11、问题:如果想要让自己制作的图形产生透视的立体效果，你可以使用什么模式？选项：A:旋转与倾斜B:缩放C:扭曲D:封套答案:【扭曲】12、问题:颜料桶工具所能修改的功能有？选项：A:填充颜色B:笔触颜色C:笔触大小D:样式答案:【填充颜色】13、问题:渐变变形工具可以处理下列哪一个效果？选项：A:图形大小B:纯色填充调整C:渐变色位置调整D:透明色调整答案:【渐变色位置调整】14、问题:能够同时修改钢笔工具所创建的锚点位置和形状的工具是哪一个？选项：A:转换锚点工具B:钢笔创建工具C:部分选取工具D:添
6、加锚点工具答案:【部分选取工具】15、问题:TLF文本相比传统文本在图文混排方面更具优势，这个功能是哪一项？选项：A:容器和流B:高级段落功能C:高级字符功能D:超级链接答案:【容器和流】第二章单元测试1、问题:下列哪些填充色彩形式可以给笔触颜色使用？选项：A:无色B:透明色C:线性渐变D:径向渐变答案:【无色,透明色,线性渐变,径向渐变】2、问题:打开对齐面板，如果关闭：与舞台对齐选项，使用垂直中齐命令，那么多个绘制对象会排列在什么位置？选项：A:舞台水平中间B:舞台垂直中间C:多对象相对水平中间对齐D:多对象相对垂直中间对齐答案
7、:【多对象相对水平中间对齐】3、问题:使用调色板可以对矢量图添加什么变化？选项：A:纯色B:线性渐变C:径向渐变D:透明度E:位图填充答案:【纯色,线性渐变,径向渐变,透明度,位图填充】4、问题:Flash为我们矢量图绘画提供了哪些辅助功能？选项：A:标尺B:网格C:辅助线D:贴近答案:【标尺,网格,辅助线,贴近】5、问题:对齐面板不能够完成的功能是？选项：A:水平中齐B:匹配宽和高C:网格对齐D:水平平均间隔答案:【网格对齐】6、问题:变形面板不能够实现功能的是哪一项？选项：A:等比例缩放B:不等比例缩放C:3D旋转D:扭曲答案:
8、【扭曲】7、问题:对线条进行平滑处理，我们可以使用哪些菜单功能？选项：A:平滑B:优化C:高级平滑D:伸直答案:【平滑,高级平滑】第三章单元测试1、问题:设定帧频率为12，我要从第10帧处，向后制作2秒钟动画，这时我的结束帧应该在什么
