七年级英语上册StarterUnit3《whatcolorisit第1课时》讲学稿.docx

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1、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（7英）学习目标与要求：1.学习2个vowels(元音)音标:&2个consonants(辅音)音标：2.学习颜色的形容词并能够就物品的颜色进行回答模块一：温故知新3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。一．英汉词组互译1.用汉语2.一床被子3.一个橙子4.一件夹克衫5.speakEnglish6.thatkey二．找出划线部分读音不同的单词，并写出划线部分的音标。（）1.A.teaB.meatC.weatherD.beach()2.A.backB.fastC.haveD.map()3.A.schoolB.toothC.goodD.afte

2、rnoon()4.A.cakeB.faceC.appleD.late三．句型转换。1.ThisisanorangeinEnglish。（对划线部分提问）2.Isthisyourjacket?(作否定回答）______this______English?No,____________.3.--____________,______.(根据答句完成上去）--Q-U-I-L-T,quilt.模块二：自主学习3-4人小组长，组织学生，利用晚自习，按要求独立、安静完成Step1-4的内容。Step1.请同学们认真读PS10Ss,Tt,Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz这8个字母,请大声地读一读

3、。并完成PS10-2d练习Step2.初读---感悟对话1.让我们走进文本，熟读课本PS9页1a对话，拿出红笔，在文中圈出你读不准的单词，读一读，记一记，译一译。2.检测内容及方法：根据生活常识，写出下列食物的的常见颜色。①天空__________②黑板__________③雪人__________④我国国旗__________⑤树叶__________⑥香蕉__________3．请尝试拼读以下音标。：：：：Step3.翻到课本PS10,结合图片试一试字母组合的含义.1.缩略词:S/M/L____________UFO_______________CCTV_____________

4、2.拓展缩略词,记一记并试着写出它的中文含义。UN----UnitedNationsVIP---VeryImportantPerson摘记摘记自研等级评定：原因：第1页共4页WTO---WorldTradeOrganizationUSA--UnitedStatesofAmericaStep4.子交流。2人友子之小声交流独学，本整理情况，相互自研成果，指点错(用笔)，并把不能解决的写在摘。模块三：合作交流Step1.听写1.听PS91b音并跟。：中然后两两候同伴。2.听PS10音并跟2a,起立并大声自由字母Ss-Zz，并用手指写念：听音，完成本PS10-2b&2c。Step2.合作交

5、流一、3-4人互助：集中解决，学程中未完成的，共同分享学成果。二、6-8人共同体：在抽完成的情况下，根据展示方案行分工，在内行展，展示作准。Step3展示展示任一：1a对话极有序地展示，可自并可增加已学内容。朗要求：可两两，一一，全，可以同其它之，争全班的氛。Eg:A:What’sthatinEnglish?B:It’s⋯A:Spellit,please.B:⋯⋯展示任二：模二中----Step2中“3”的音内容建：集体接力展示所内容，做到声音自信、洪亮、不卡壳。（接受台下PK，力争流利准确，音美）模块四：精讲梳理一：Distinguishthefollowing(分辨)&&&摘记

6、堂价要素：四．合理价，全参与，有序展示；五．写范，工整美，双色笔运用得当；六．音清晰，声音洪亮；七．面向全体，自然大方，肢体言运用得当；5、展示生活，独具特色摘记&&教学后记：_____________________________________________________________________________________模块五：当堂训练授第2周班姓名第2页共4页老师的话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真做的事情重复做，重复做的事情创造性做！一时专一事，做最好的自己，你一定成功！一．基础题：英汉短语互译1.一支蓝色的钢笔2.一把白色的尺子3.棕色的鞋（s

7、hoes)4.ablackjacket5.agreenbag6.我的杯子★二、发展题:1．请选出与所给字母含有相同音素的选项。（）1.JA.FB.MC.KD.L（）2.NA.IB.EC.KD.L（）3.cardA.B.C.D.()4.coolA.B.C.D.2.单选题.（）1.It’sblack.It’sblackruler.A./;/B.a;/C./;aD.a;an（）2.--isthatquilt?--It’syellow.A.WhichcolorB.