四川省成都市高中化学专题硫及其氧化物的性质名师制作优质教案新人教版必修1.docx

《四川省成都市高中化学专题硫及其氧化物的性质名师制作优质教案新人教版必修1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯课程标准描述考试大纲描述教材内容分析重点难点硫及其氧化物的性质了解硫及其重要化合物的主要化学性质以及应用；了解硫的氧化物对大气的污染与防治了解硫及其重要化合物的主要化学性质以及应用；了解硫的氧化物对大气的污染与防治了解硫及其重要化合物的主要化学性质以及应用；了解硫的氧化物对大气的污染与防治了解硫及其重要化合物的主要化学性质以及应用；了解硫的氧化物对大气的污染与防治了解硫及其重要化合物的主要化学性质以及应用；了解硫的氧化物对大气的污染与防治教学

2、过程导思议展评教师活动本节课我们一起学习其余硫及其氧化物的性质老师巡查指导，并点评请学生起立回答问题探究硫的性质，二氧化硫．．．．．．．．．的性质，三氧化硫的．．．．．．．．．性质．．学生活动设计意图（备注）引出本节课的内学生先完成回顾旧知，之后认容真听讲学生阅读课本后，填写导学案通过预习，让学中的“基础感知”。然后请同学生充分的思考。起立回答，回答完，老师进行点评对于不太明白的学生小组讨论，完成导学提纲地方，小组讨论中的“探究新知”来解决充分发挥学生的主观能动性，积学生展示自己的成果极的展现自己的成果针对本节课的内容，老师进行及学

3、生认真听并做笔记时的归纳，让知识更加的系统1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯化。学生完成导学提纲中检测当堂课的听检学生独立完成的“检测新知”课情况教学反思教学后完成2