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时间:2020-09-30
《2018-2019学年高1政治人教版必修一第1课第一框揭开货币的神秘面纱名师公开课优质学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱一.达成目标1.能判断商品或非商品,并对商品的两大基本属性有所了解;2.准确记忆货币的含义、本质;能区分货币的不同职能;3.了解有关纸币产生的原因、本质、发行的知识;并对通货膨胀和通货紧缩的原因,表现有初步认识。二.合作探究(一).自主学习中的疑点问题(此处应记笔记)(二).题组探究()1.“卖得鲜鱼百二钱,籴(音di,意为购买)米炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”阅读、欣赏郑板桥《渔家》诗
2、,.从诗中分析:是商品或曾经作为商品的有()①鲜鱼②米③垂杨④湿苇A.①②B.①③C.②③D.②④()2.历史上,贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介,但伴随着商品交换的发展,“贵金属”长期占有了货币的宝座。这是由于“贵金属”①化学性质稳定、便于保存②可用作装饰品③具有很高的价值④质地均匀、便于分割A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()3.“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币A.从起源看,是和商品同时产生的B.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能C.从作用看,是财富的唯一象征D.
3、从本质看,是固定充当一般等价物的商品1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()4.如果你大人:“我看到一幢用玫瑰色的盖成的漂亮的房子,它的窗上有天竺葵,屋上有子⋯⋯”他怎么也想象不出种房子有多少好。必他:“我看了一幢价十万法郎的房子。”那么他就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!”(自圣·德克旭里《小王子》)。材料中提到的“十万法郎”是①房子的价格②房子的价③房子的交价④在行的价尺度能A.①②B.①④C.②③D.③④5.流通中需要量是2000亿元,若当年国政府行了4000亿元,的1元相
4、当元,会引。若当年国政府行了1000亿元,的1元相当元,会引()6.苹果公司iphone和ipad等子端提供的用程序中,将近80%需要付下,从根本上是因A苹果公司品市占有率很高B苹果公司独有一商模式C消者愿意增加的体D程序开消耗了人的体力和力()7.克服当前金融危机的影响,多国家行松的政策,增加行量,向金融机构注,引了人通膨的担。是否生了通膨,必看是否出①流通中需要的量超的行量②商品价格超价,持③国家行的数量超上一年行的数量④物价水平不断上使居民力普遍下降A.①B.②④C.①②③D.②③④8.比通膨和通比通膨通运行中出的、的物物价全面
5、持,通常伴随着区含价上的象衰退出别社会需求社会供社会需求社会供2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯纸币贬值、物价全面持续上涨、经济物价持续下降、市场疲软、经济萎缩表现过热纸币的发行量流通中实际需部分商品出现阶段性、消费需求不原因要的货币量是导致通货膨胀的主要原足、货币增长乏力因之一。使纸币、商品销售困难,既影影响生产者投资积极性,导致和收危害响人民生活,又会造成经济秩序混乱入减少,对经济发展和人民的长远利益不利市场卖方市场买方市场实行适度从紧的货币政策和量入为出主要采取积极的
6、财政政策和宽松的货币政解决的财政政策,控制货币供应量和信贷策,减少税收,调整经济结构,努力扩大内办法规模,抑制总需求,给经济“降温”需和出口,拉动经济增长都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的;都会影响正常的经济生活和经济社联系会秩序;都需要国家宏观调控加以克服。三.当堂训练()1.2015年母亲节,张同学花40元钱买了一枝价格为50元的鲜花送给妈妈。这里的40元、50元分别执行了职能。A.价值尺度流通手段B.流通手段支付手段C.流通手段价值尺度D.价值尺度支付手段()2.黄金自古以来被视为五金之首,有“金属之王”的称号,享有其它金
7、属无法比拟的盛誉,其显赫的地位几乎永恒。正因如此,黄金成为财富和华贵的象征,具有金融储备、货币、首饰等功能。到目前为止黄金在上述领域中的应用仍然占主要地位。这说明①作为货币,黄金被赋予越来越多的职能②作为贵金属,黄金具有特定的商业价值③作为硬通货,黄金还具备了投资的功能④作为普通商品,黄金具有更多基本属性A.①②B.①③C.②③D.②④()3.假定某国待售商品量2000亿件,平均每件商品价格为10元,货币每年平均流通4次;当年该国流通中需要货币量是亿元。当年该国政府实际发行了10000亿元纸币,这时的1元相当元,就会A.50000.2
8、5使纸币购买力下降B.50000.5引发通货膨胀C.50000.5使纸币购买力提高D.200002使纸币升值3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()4.福州至厦
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