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时间：2020-10-01
《冀教版数学六年级下册第2单元《用数对确定位置》word基础习题.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《用数对确定位置》基础习题一、我会确定位置。1、下图是四（3）班学生的座位图。魏超的座位在A（1，5）处，王刚的座位在B（5，5）处，李强的座位到魏超和王刚的座位的距离相等且最远，那么李强的座位是（，）。杨凡的座位正好相反，到魏超和王刚的座位的距离相等且最近，那么杨凡的座位是（，）。2、观察下图，回答下面的问题。一位参观者从大门进入学校，想经过教学楼到学生宿舍，若不想重复地走过每个地方，他可以这样走：从大门（0，0）向东走2格，再向北走2格，到教学楼（2，2）；接着向（）走（）格，再向（）走（）格到学生宿舍（，）。3、四边形AB
2、DC的位置如图所示。第1页共3页（2）将图形ABDC向右平移2个格，再向下平移1个格，那么所得的新四边形A’B’D’C’的各顶点的位置应该如何表示？A’（，）B’（，）C’（，）D’（，）4、如图所示的是游乐园平面图的一部分。如果用（2，3）表示跳跳床的位置，请你用数对表示出秋千、碰碰车，、摩天轮的位置。二、(9，8)这个格已经涂好，你能按下面的数对。第2页共3页第3页共3页
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