小学一年级英语上册Module6Unit2It’smyruler名师制作优质教案外研版(一起).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯题时教学目教学重点教学点教学准教学板Unit2It’smyrulerIt’smyruler.1.学生学会用句型What'sthis?It’s⋯2.学生学会学用具学生学会用句型What'sthis?It’s⋯Enablestudentstousethedrillsfluentlyandcorrectly.CD-ROM,cards教与学教学重构（生活）(修改意)Warming-up:1)Say“happydog’’2)Say“penandpenci

2、l”3)Greeting.Presentation:1)复2)Playagame.Guessthewords.要用句型3）复色和学用具。4）生。复句型。What’sthis?It’s⋯5)First,Listentotherecorderandtellmewhatdidyouhear?老通、点、的方式来学些。6）老拿出不同色的house和box学生用It’s⋯句型来。It’sabluehouse.It’saredhouse.It’sagreenbox.It’sablackbox.1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7)一些有色的片学生。Birdpandawindowdoordeskseatcatdog8）Playagame.9)学生打开，Listenpointandsay.10)老一遍。11)学生自由。12)学生和同桌之句子13)一些片。以后学生。用句型What’sthis?It’s⋯14)Letthestudentstopracticeingroups.15)Check2or3groups.16)Playagame.Homework:1）Listentotherecorderthreetimes..2）句型。M

4、odule6Unit2What’sthis?It’s⋯板学生很活，他于自己会用英来自己身的学用具很高教后反思。效果很好。2