小学英语人教PEP版六年级下册教案Unit2Lastweekend第三课时教案.docx

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1、第三内容Blet’slearnLookandtalk分析本是人教版六年下册第二元第三。“上个周末”一展开,主要通过对话学习单词和词组readabook,sawafilm,hadacold,slept,lastweekend/night/Monday,yesterday,thedaybeforeyesterday及句型Whatdidyoudolastweekend?I⋯Didyou⋯?的表达。引学生关注他人,注意周末活的合理安排。激学生学英的情,保持英学的趣,立学好英的信心。在第一、第二中学了句型Whatdidyoudo?I...Didyou...?的表达,本做了很好的

2、。本的重点是四会和的掌握以及运用四会和描述人物在去所做的事情。本包括Let’slearn和Lookandtalk两个板。Let’slearn呈了Amy看、看影,John感冒、睡四个周末景,通Amy与John周末的活景,体了或的形和意。Lookandtalk板呈的是不同人物在去做的事情的表格,用于操Let’slearn板中的。通快速游提高能力,达到操言的目的。本然是新授,但是四会readabook,sawafilm,slept的原形已学,所以学生的理解很容易掌握。在教学程,遵循以学生主体的原,采用愉快教学法、合作教学法、情景教学法等多种教学手段,充分全体学生的参与,学生

3、在松、愉快的境下,掌握所学的知。目1.能听、、、写和:readabook,sawafilm,hadacold,slept,lastweekend/night/Monday,yesterday,thedaybeforeyesterday2.能正确运用上述和描述人物在去做的事情。3.了解常的一般去式的不形式。5.了解常与一般去搭配使用的状。6.通完成游,提高能力。重点1.重点(1).能听、、、写和:readabook,sawafilm,hadacold,slept,lastweekend/night/Monday,yesterday,thedaybeforeyesterd

4、ay(2)能正确运用上述和描述人物在去做的事情。(3)了解常的一般去式的不形式。(4)了解常与一般去搭配使用的状。2.点能正确运用readabook,sawafilm,hadacold,slept,lastweekend/night/Mondayyesterday,thedaybeforeyesterday描述人物在去做的事情。教学准件、卡、音机、磁、片、照片教学程Step1Warmup1.GreetingT:Goodmorning,everyone.Ss:Goodmorning,teacher.T:Howareyou?1Ss:I’mfine,thanks.Andyo

5、u?T:I’mfine,too.AreyoureadyforEnglish?Ss:Yes,weareready.T:Beforeourclass,let’splayagame.Ok?Ss:Ok.意:生之的交流,拉近了与学生之的距离,培养了学生的听力。2.Playagame.生玩“我来比划,你来猜”的游。教把watchTV,readabook,sleep,seeafilm等些短的片扣到桌上,找几名学生到台前抽片,然后根据抽到的片做出相的作,其他学生快速猜出短。教学源:短片意:游的既学生尽快的融入到英的堂之中,又复了和本有关的短,学新知做准。Step2Leadin1.Le

6、t’schantT:Great,boysandgirls.Nowletsenjoya’chanttogether.(教播放自歌“Howwasyourweekend?”生共同欣并吟唱。)Howwasyourweekend?Howwasyourweekend?Fine,fine,itwasfine.Good,good,itwasgood.Whatdidyoudolastweekend?Whatdidyoudolastweekend?IstayedathomeandwatchedTV.Icleanedmyroomandwashedmycolthes.教学源:件意:歌复和巩固

7、了前几所学的短和句型,激了学生学英的趣,为本的学打下了良好的开端。2.AskandanswerT:Howwasyourweekend?S1:Itwasfine/good/Ok,thanks.T:Whatdidyoudo?S1:IwatchedTV/cleanedmyroom⋯Howwasyourweekend?S2:Itwas⋯Whatdidyoudo?S3:⋯意:句型答要求学生大胆表达,敢于参与,及的了解学生知点的掌握情况,引出学、学新知做好。Step3PresentationLet’slearn1.Teaching”readabook,sawaf

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