新人教版语文四年级上册第6单元测试卷1.docx

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1、第六单元测试卷1一、积累与运用1、我会拼，还会规范地写词语。hǎixiápínghéngzàntínglǎnduò()()()()kōngkuàngxíjītóngbāoliánjié()()()()shānhóngbàofātūrúqíláiqīdài（）()()2、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。客舍（shèshě）血脉（xuèxiě）．．朝雨（cháozhāo）间隔（jiānjiàn）．．号啕大哭（hàoháo）．协调有序（tiáodiào）．3、我知道先比一比，再组词。峡（）暂（）怜（）

2、暴（）洪（）狭（）崭（）邻（）瀑（）拱（）4、画出句子中的错别字，并改正。（1）每年讯期，山洪爆发，溪水猛涨。（）（）（2）李搏士正步履勿勿地走进手术室。（）（）（3）车开了一断路，男孩转过身来，眼晴里闪着亮光。（）（）5、把下列四字词补充完整，相信你一定能填对。理所（）（）同胞突（）其（）（）不（）睛恍然（）饶有（）平（）无（）（）息（）神6、照样子填一填。（1）清波（漾漾）步履（）生气（）人影（）得意（）相貌（）我还会写几个：（2）千叮咛万嘱咐．．第1页共17页7、我能根据句子的意思恰当的填空。因⋯⋯所以

3、⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯唯有⋯⋯才能⋯⋯如果⋯⋯才⋯⋯（1）、（）没有关系，大在十万人里（）有可能找到一个适合骨髓的人。（2）、（）卡的母去世了，（）他很心。（3）、（）骨髓移植，（）使生命之花放。（4）、路的人（）哪搭石不平，（）会找来合适的石搭上。8、按要求改写句子。（1）他用关切的目光默默地看着我。（句）（2）李博士把台湾青年的骨髓抽出来。（改被字句）（3）卡来到学校。（句）（4）个夜晚，保从内心里感受到，予是令人快的。（改反句）（5）个太复麻了，我确回答不了。（修改病句）9、我会把古充完整。（1）故人西辞黄

4、楼，。，唯江天流。（2）渭城朝雨浥，。君更尽一杯酒，。（3），青山郭外斜。开面圃，。（4）与君离意，同是宦游人。，。二、。（一）《搭石》家有一句“走搭石慢”的俗。搭石，原本就是天然石，上去免会活，走得快才容易保持平衡。人走搭石不能路，也不能突然止步。如前面的人突然止步，后面的人没落脚，就会掉水里。每当上工、下工，一行人走搭石的候，作是那么有序！前面的抬起脚来，后面的跟上去，踏踏的声音，像快的音；清波漾漾，人影第2页共17页绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到

5、溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了桥，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1、给下列加点字选择正确的读音。俗语（súshú）相背而行（bēibèi）落脚（luòlà）．．．人影绰绰（zhuōchuò）理所当然（yánrán）联结（jiējié）．．．2、写出下列词语的近义词。经常（）大概（）情景（）假如（）3、缩句。一排排搭石，联结

6、着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。4、用“”文中的一句俗语，并说说它的意思。“搭石”要“紧走”的原因是5、文中划的句子写得美吗？你从中体会到了什么？6、第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是和。7、照样子，把句子补充完整。例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。一张小小的邮票，联结着，也联结着。8、生活中有许多平凡的小事，作者从不起眼的事物中发现了美，请你也写一写平凡事物中的“美”。（二）《跨越海峡的生命桥》第3页共17页小静静地（倘躺

7、）在病床上。的阳光没有使他白的起来。个18的年人，患（炎）重的白血病，生命就像即将（凋雕）零的含苞的花，（唯）有骨髓移植，才能使生命之花放。然而，要找到适合移植的骨髓，又何容易。如果没有关系，大十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小是幸运的，几(zhǎn)，于在台湾找到了的人。向皮肤刺去，一突如其来的余震，使从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此此刻，跑到空(扩旷)的地方才比安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，一次又一次的努力，利用大地震(暂斩)的隔，台湾青年的骨髓，于从身躯里涓

8、涓流出⋯⋯骨髓的保存期只有24个小。李博士着抽取的骨髓，十几个小的奔波，赶到杭州，和当地的医人一起夜小做了骨髓移植手。1、我会，并把括号里不正确的字用“”去掉。2、“移植”的“移”字用音序字法：，用部首字法。3、我会按要求写出下面的近或反。（1）反：白（）凋零（）（2）近：空（）沉着（）4、按要求改写句子。（1）李博士不得不停止工作。(改述句)（2）李博士着抽取的骨髓。（改被字句）5、我懂了，我会把