青少年心理问题调查和思考.doc

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1、青少年心理问题早已引起团市委的重视，年，团市委成立了哈尔滨市希望青少年心理援助中心，为我市青少年缓解心理压力、促进青少年心理健康起到了积极的作用。马家爵事件发生后，大学生乃至整个青少年群体的“心理健康”问题愈发引起社会的广泛关注和重视。　　为了进一步了解全市青少年心理健康状况，××××年月至月，团市委成立专门调研组，以问卷与个别访谈相结合的形式，就我市青少年心理健康状况进行了调查。课题组首先在哈尔滨职业技术学院随机选取了名在校生进行了问卷调查，并对他们进行了个性成熟度测评。课题组共发放问卷份、个性成熟度测验卷份，回收份，回收率，有效率。随后，又分别对哈尔滨职业技术学

2、院心理辅导教师、团委书记和哈尔滨市希望青少年心理援助中心主任张大生进行了个别访谈。课题组经过综合分析调查问卷与个别访谈情况后得出结论：在哈尔滨市青少年当中出现的心理问题得不到及时、正确的疏导和解决，已经成为影响我市青少年心理健康的强势诱因。　　一、青少年心理健康状况　　⒈对“健康”的认识尚不全面。世界卫生组织对“健康”一词全面含义的诠释是：“健康不仅仅是没有身体疾病和症状，而是一种个体在身体上、心理上和社会上的完好状态”。也就是说，健康不仅是一种身心状态，也是一种生活态度和生活方式，是身体健康、心理健康和良好社会适应能力三种因素的统一体，而心理健康是一。杂因素，不能

3、准确地预见自己行为的结果；的大学生个性具有两重性，一半老练，一半幼稚；只有的大学生较为成熟，能很得体的处理大部分事情，能够很好地适应社会，建立起较良好的人际关系；接受测验的大学生中尚无一人达到很成熟老练的程度。　　⒌人际交往障碍不容忽视。据哈尔滨市希望青少年心理援助中心的粗略统计：社交（即人际关系）障碍占该中心所接待心理疾患的。调查问卷也显示：有的大学生心理问题来源于“孤独”，分别有和的大学生敏感、多疑（见表⒉表）。　　表：您或您的同学、朋友的心理问题主要原因？　　项目　　有效百分比（）　　项目　　有效百分比（）　　项目　　有效百分比（）　　学习或考试压力　　家长的

4、语言暴力　　老师的语言暴力　　同学的语言暴力　　未来就业压力　　怀疑自己的能力　　挫折　　自卑　　敏感　　清高　　孤独　　社会不良文化影响　　⒍青少年心理问题不能得到科学引导。青少年心理问题极易引发轻生、犯罪、自毁前程等严重事件。然而，调查显示：部分青少年有了烦恼和痛苦多采用抽烟、喝酒、睡觉、上网聊天等消极方式对抗（见表）。　　表：您或您的同学、朋友产生心理问题后常用排解方式？　　项目　　有效百分比（）　　项目　　有效百分比（）　　项目　　有效百分比（）　　读书　　向朋友或同学倾诉　　写信写日记　　睡觉　　向老师、家长倾诉　　喝酒、抽烟　　假装高兴　　顺其自然　　看

5、电影、录相或听音乐　　上网玩游戏或聊天　　自我安慰　　心理医生热线或其他媒介　　找心理医生　　其他　　　　二、青少年心理问题成因分析　　⒈学习压力。此次接受问卷调查的大学生中人表示面临学习或考试压力（见表）。希望青少年心理援助中心的一项统计也显示：要求提供心理咨询或矫治的来访青少年中是由于学习压力造成的心理问题。而团省委的一次调查数据也显示：有的学生认为“压力很大”或“压力较大”，的学生“说不清”，仅有的学生轻松地感到学习“没有压力”，有的中学生已经把“学习太累”当做自己学习劲头不足的最主要原因。　　⒉教育缺失。对青少年中出现的一些问题，我们通常从政治上、思想上、品

6、德上分析得多，而从心理上分析得少，以简单、呆板、僵化、千篇一律的思想政治工作取代一切，盲目追求升学率，使得青少年的心理素质包括竞争力、情绪、情感、性格、自我意识、人格倾向、社会交往与适应能力等等方面，往往处于一种自发形成和盲目发展的危险状态。而传统文化倍加推崇的师生关系被打破，更使青少年失去可容健康心灵成长的大片土壤。由于缺乏必要的交往，师生间交流互动减少，情感和思想交流渠道不畅，老师在学生心目中的位置渐行渐远，而教师不能公平、公正地对待每一位学生以及有偿家教、鄙视成绩差的学生等现象更使师生心理距离越拉越大。调查中，有的大学生认为师生关系“一般”，甚至有的大学生认为

7、师生关系“差”，这种现象客观存在，且已不是局部、暂时的个别现象。　　⒊家庭影响。家庭环境是青少年个性形成和发展的主要场所，在青少年人格的形成过程中起着极其重大的作用，其中，影响最为重要和突出的，则当数父母的文化素质、教养方式、健康状况、夫妻关系、经济状况及父母的品德行为等因素。在与哈尔滨职业技术学院心理咨询教师及团委书记的个别访谈中了解到：有心理问题的学生多来自生活困难或单亲家庭。希望青少年心理援助中心主任张大生更是一语中的：每一个问题孩子的背后必有一个问题家庭。　　⒋校园暴力。在许多人看来，暴力行为和学校是不沾边儿的事，但严峻的事实是：校园中的确存在着暴力行为