第5章 组合体ppt课件.ppt

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1、第5章组合体5.4组合体视图的读图方法5.5组合体尺寸的标注1营口地区成人高等教育QQ群543566215.4组合体视图的读图方法一、读图的原则1、组合体的一个视图不能确定其结构形状，要把几个视图联系起来进行分析例：根据组合体的视图，想象出它们的结构形状，称为读图。2营口地区成人高等教育QQ群543566212.看视图、抓特征看视图——以主视图为主，配合其它视图,经过投影和空间分析，对组合体形状有初步的了解.抓特征——找出反映物体特征较多的视图，较短的时间里，对物体有个大概的了解。3营口地区成人高等教育QQ群54356621——最能反映物体形状特征

2、的那个视图。形状特征视图例：形状特征视图4营口地区成人高等教育QQ群54356621——最能反映物体位置特征的那个视图。位置特征视图位置特征视图5营口地区成人高等教育QQ群543566213、了解视图中的线段、封闭线框具有的含义投影图中每一条线段可以是下列几何元素的投影3、回转曲面的投影轮廓线。1、两表面的交线；2、特殊位置面（平面或曲面)的积聚性投影；1231226营口地区成人高等教育QQ群54356621投影图中每一封闭线框可以是：4、孔或槽的投影；1、平面的投影；2、曲面的投影；123、平面和曲面的复合面的投影347营口地区成人高等教育QQ群54

3、3566214.注意反映形体之间连接关系的图线8营口地区成人高等教育QQ群543566215.要善于构思空间物体始终把空间想象和投影分析相结合物体形状投影分析、空间想象物体的视图已知视图默想对照修正两者完全符合物体形状9营口地区成人高等教育QQ群54356621二、看图的方法和步骤看图的基本方法形体分析法面形分析法☆形体分析法用“分线框、对投影”的方法分析出组合体由几部分组成，从特征视图入手，想象出各部分的形状、相对位置关系及组合方式，最后综合想象出整体形状。☆面形分析法用“分线框、对投影”的方法分析物体各表面的形状，从而想象出物体的整体形状。10营口

4、地区成人高等教育QQ群54356621看图的步骤：抓特征分解形体以主视图为主，配合其它视图，找出反映物体特征较多的视图，从图上将物体分解成几部分。对投影确定形体利用“三等”关系，划分出每一部分的三个投影，想象出它们的形状。面形分析攻难点当形体由切割方式形成时，常采用面形分析法对形体主要表面的形状进行分析，进而准确地想象出形体的形状。综合起来想整体抓住位置特征视图，分析各部分间的相互位置关系，综合起来想象出物体的整体形状。11营口地区成人高等教育QQ群54356621例：已知物体的三视图，想象出物体的形状ⅠⅡⅢ12营口地区成人高等教育QQ群543

5、56621三、已知两视图，求第三视图⒈由已知视图看懂物体的形状例1：求作俯视图⒉画第三视图13营口地区成人高等教育QQ群54356621例1：求作俯视图14营口地区成人高等教育QQ群54356621例1：求作俯视图15营口地区成人高等教育QQ群54356621例2：求作左视图16营口地区成人高等教育QQ群54356621例3：求作左视图pPP17营口地区成人高等教育QQ群54356621例3：求作左视图p18营口地区成人高等教育QQ群54356621小结：⑴形体分析法和面形分析法两者的读图步骤虽然相似，但形体分析法是从体的角度出发，划分视图所得的三个

6、投影是一个形体的投影；而面形分析法是从面的角度出发，“分线框对投影”所得的三个投影是一个面的投影。⑵形体分析法较适合于以叠加方式形成的组合体，面形分析法较适合于以切割方式形成的组合体。由于组合体的组合方式往往既有叠加又有切割，所以看图时一般不是独立地采用某种方法，而是两者综合使用，互相配合，互相补充。19营口地区成人高等教育QQ群54356621标注尺寸的基本要求正确：完整：要符合国家标准的有关规定。要标注制造零件所需要的全部尺寸，不遗漏，不重复。清晰：尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。§5.5组合体尺寸的标注20营口地区成人高等教育QQ群5435662

7、1组合体的尺寸完整标注将组合体分解为若干个基本体或简单体，在形体分析的基础上标注三类尺寸：定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸。确定各基本体形状和大小的尺寸。一、尺寸完整标注的基本方法形体分析法1、定形尺寸21营口地区成人高等教育QQ群54356621一些常见形体的定形尺寸302010（28.5）25143025143025S2530102022营口地区成人高等教育QQ群543566212、定位尺寸确定各基本体之间相对位置的尺寸。要标注定位尺寸，必须先选定尺寸基准---即标注尺寸的起点。通常以零件的底面、端面、对称面和轴线作为基准。组合体有长、宽、高三

8、个方向的尺寸，每个方向至少要有一个基准。回转体要有轴向、径向两个基准。23营口地区成人高等教育