高二生物必修3第一次月考试题.doc

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1、高二生物必修3第一次月考试题一、单选题（每小题2分，共30小题，合计60分）1．在下列物质中，不属于内环境组成成分的是（）A．血红蛋白B．葡萄糖C．二氧化碳和氧D．氨基酸2、下列有关人体水盐调节的叙述中，正确的是(　)　A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增多B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增多D．细胞外液浓度降低，则尿量减少3．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时（）A．温度感受器兴奋B．下丘脑的分泌功能增强C．躯体运动中枢兴奋D．皮肤血流量增加4．甲亢症与高血糖症

2、相比特有的症状可能是（）A．多食B．多尿C．情绪激昂D．身体消瘦5、下列各项中，那一项属于物质进入内环境的实例（）A．血糖进入肾小囊腔内B．牛奶被饮入胃中C．氧进入血液中的红细胞里D．胰岛素被注射到皮下6、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）7、如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是（　）A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C

3、．②表示重吸收作用D．Ⅳ表示的器官是皮肤8、小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是（）A．血浆、组织液B．组织液、淋巴C．淋巴、血浆D．血浆、组织液、淋巴9．肾小管与周围毛细血管间的交换是通过渗透作用完成的，如果流经肾小管原尿中的葡萄糖浓度明显提高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿量将会（　）　　A.增加　B．减少　　C.不变　　D.不确定10、组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏，使毛细血管通

4、透性增大C．饮食过咸导致血浆渗透压过高D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻11．下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是（　）　　①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素　　A．①②　　B．②　　C．②④　　D．②③12、高温环境中劳动，出大力流大汗，口渴难耐时，内环境渗透压会如何变化？应对措施是什么（　）A．渗透压升高；补充淡盐水B．渗透压升高；大量补充清水C．渗透压降低；补充生理盐水D．渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力13、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将

5、表现为(　)A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应14、下列有关人脑功能的说法错误的是(　)A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关15．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神

6、经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制16．下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是（）A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体17、下列有关促胰液素发现历程的叙述，不正确的是（　）A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B．沃泰默没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权

7、威观点挑战，大胆质疑、探索创新是成功的关键D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液18、下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是（　）A．幼年生长激素分泌不足引起侏儒症B．甲状腺激素为生长发育提供物质和能量C．甲状腺激素和生长激素具有协同作用D．甲状腺激素的分泌受到垂体调控19、分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是（　）A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生　20．人体出现

8、组织水肿的原因可能是  （）                   ①血浆中蛋白质含量过少       ②血液中尿素含量过高      ③血糖含量过高                  ④淋巴循环受阻A．①②      B。③④     C．①④    D．②③21．神经元的基本结构包括（）　A树突和轴突B细胞体和轴突C细胞体和突起D细胞质和细胞膜22、促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是（　）A．肠黏膜细胞和甲状