第一章计算机基础知识ppt课件.ppt

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1、主要内容计算机基础知识计算机系统组成中文Windows操作系统Word的使用Excel的使用PowerPoint的使用因特网的初步知识和简单应用1学习时应注意的问题对于第一、二、七章侧重于理论知识的学习对于第三、四、五、六章应在理论基础上在上机练习中熟练掌握,并一定要记忆一些细节注意难点的学习每一章课后应再看一遍书,然后不看书做课后练习2第1章计算机基础知识学习目的:l掌握计算机的发展简史、特点、分类及其应用领域l掌握计算机中数制的基本概念,二进制与十进制、二进制与十六进制之间的数制转换l掌握计算机中数据

2、、字符和汉字的编码l了解计算机指令、程序、程序设计语言的简单概念l掌握计算机病毒的特点、分类及防治措施31概述1数制与编码1计算机中字符的编码1指令和程序设计语言1计算机病毒及其防治学习内容:41.1概述一、什么是计算机计算机是电子数字计算机的简称,是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。它主要由一些机械的、电子的器件组成,再配以适当的程序和数据。程序及数据输入后可以自动执行,用以解决某些实际问题。计算机中的各个物理实体称为计算机硬件;程序和数据则称为计算机软件。5机械式计算工具算盘(13世

3、纪,中国,最早的计算工具)计算尺(17世纪,英国)机械式加法器(17世纪,法国,PASCAL)机械式计算器(17世纪,德国,莱布尼兹)机械式逻辑器(18世纪,英国)机械式输入输出装置(19世纪,美国)二、计算机的发展简史6第一台计算机1946年2月,美国宾夕法尼亚大学,电子数字积分计算机(ENIAC),18800个电子管和1500多个继电器,占地170平米,重30多吨,功率150KW,耗资40万美元加法速度5000次/秒乘法速度56次/秒标志着人类 计算工具飞 跃到另一个 崭新阶段7计算机发展的三个阶段大

4、型机阶段微型机阶段网络阶段8大型机发展历程年份电子元件存储器件软件特点应用第一代1946~1957电子管水银延迟线,纸带卡片磁带机器语言汇编语言体积大价高速度低存储量小可靠性差科学计算第二代1958~1964晶体管磁芯,磁盘、磁带高级语言数据处理工业控制第三代1965~1971中小规模集成电路磁芯,磁盘、磁带操作系统文字处理图形处理第四代1971~甚/大规模集成电路半导体存储器,磁盘、光盘数据库、网络等各个领域9大型机发展历程新一代计算机FGCS:与前四代计算机的区别:主要功能从信息处理 上升为知识处理采

5、用多媒体技术把声音、图形、图像系统、计算机系统和通讯系统集成为一个整体,使计算机具有像人一样的能听、能看、能想、能说、能写等功能,甚至具有某些“情感”的智能型计算机。10微型计算机的发展年份字长代表芯片19728Intel800819738Intel8080、M6800、Z80第一代197816Intel8086/8088、M68000Z8000第二代198216Intel80286、第三代198532Intel80386、Z80000、HP-32、属于第四代计算机第一台微型计算机:Intel4004,4

6、位11微型计算机的发展年份字长代表芯片第四代198932Intel80486第五代199332Intel80586(Pentium,P5),PentiumPro,PentiumMMX第六代199732PentiumII第七代1999PentiumIII12计算机的发展趋势(1)智能化(2)网络化(3)巨型化(4)微型化(5)多媒体化13三、计算机的特点处理速度快计算精度高存储容量大可靠性高工作全自动适用范围广,通用性强方便而迅速的计算机通信(网络)14四、计算机的应用科学计算信息处理过程控制计算机辅助系统

7、计算机辅助设计----CAD计算机辅助制造----CAM计算机辅助测试----CAT计算机辅助教学----CAI人工智能计算机网络15五、计算机的分类根据处理数据的形态分为:1)数字计算机2)模拟计算机3)混合计算机根据使用范围分类1)通用计算机2)专用计算机16根据计算机的各项综合性能指标(主频,数据传输的位数•MIPS),分为以下几类:1).巨型机:V>亿次/S2).大中型机:V~几千万次/S3).小型机:V~几百万次/S4).微型机(PC机):一般不以运算速度为指标,是由于CPU结构属于微型机.5)

8、.工作站:是一台高档微机,主要用于网络服务器和计算机辅助设计.171.2数制与编码一、数据的表示数据是各种信息记录下来的、可识别的符号,是信息的载体与具体表示形式。计算机处理的数据分为数值型与非数值型数据计算机中任何形式的信息都必须转成二进制后,进行处理、存储与传输。18二、数制的基本概念十进制计数制十进制使用广泛,它主要用在计算机外部。特点:1)十进制由十个不同的数符组成:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,即基数为“1

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