第二章 园林布局ppt课件.ppt

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1、第二章园林布局第一节园林布局的原则第二节园林静态布局第三节园林动态布局第四节园林色彩布局第五节园林造景第一节园林布局的原则一、园林布局的综合性与统一性二、因地制宜,巧于因借三、主题鲜明,主景突出四、园林布局在时间与空间上的规定性一、园林布局的综合性与统一性1、园林的功能决定其布局的综合性2、园林构成要素的布局具有统一性3、起开合一,多样统一1、园林的功能决定其布局的综合性园林的形式是由园林的内容决定的,园林的功能是为人们创造一个优美的休息娱乐场所,同时在改善生态环境上起重要的作用,要从经济、艺术和功能这三方面的条

2、件必须综合考虑。把园林的环境保护,文化娱乐等功能与园林的经济要求与艺术要求作为一个整体加以综合解决。2、园林构成要素的布局具有统一性园林构图的素材主要包括地形、地貌、水体和动、植物等自然景观及其建筑、构筑物和广场等人文景观。景物必须与天然的山水、植物有机地结合起来并融合与自然中才能实现其功能要求。3、起开合一,多样统一对于园林中多样变化的景物,必须有一定的格局,否则会杂乱无章,既要使景物多样化,有曲折变化,又要使这些曲折变化有条有理,使多样的景物各有风趣,能互相联系起来,形成统一和谐的整体。二、因地制宜,巧于因借

3、1、地形、地貌和水体2、植物及气候条件1、地形、地貌和水体在园林中,地形、地貌和水体占有很大比例。地形可以分为平地、丘陵、山地、凹地等。在建园时,应该最大限度地利用自然条件,对于低凹地区,应以布局水景为主,而丘陵地区,布局应以山景为主,要结合其地形地貌的特点来决定。1、地形、地貌和水体2、植物及气候条件中国园林的布局受气候条件影响很大。我国南方气候炎热,在树种选择上应以遮阳目的为主。而北方地区,夏季炎热,需要遮荫,冬季寒冷,需要阳光,在树种选择上就应考虑以落叶树种为主。三、主题鲜明,主景突出任何园林都有固定的主题

4、,主题是通过内容表现的。植物园的主题是研究植物的生长发育规律,对植物进行鉴定、引种、驯化,同时向游人展示植物界的客观自然规律及人类利用植物和改造植物的知识,因此,在布局中必须始终围绕这个中心,使主题能够鲜明地反映出来。四、园林布局在时间与空间上的规定性园林是存在于我们现实生活中的环境之一,在空间与时间上具有规定性。园林必须有一定的面积指标作保证才能发挥其作用。同时园林存在于一定的地域范围内,与周边环境必然存在着某些联系。 园林布局在时间上的规定性,一是指园林功能的内容在不同时间内是有变化的。另一方面是指植物随时间

5、的推移而生长变化,直至衰老死亡,在形态上和色彩上也在发生变化。返回第二节园林静态布局一、静态风景布局二、开朗风景与闭锁风景的处理(一)静态风景布局1、静态空间的视觉规律(1)景物的最佳视距一般正常人的明视距离为25-30cm,对景物细部能够看清楚的距离为40cm左右,能分清楚景物类型的视距在250-300m左右,当视距在500m左右时只能辨认景物的轮廓,因此,不同景物应有不同的视距。(2)视域正常的眼睛,在观赏景物时,其垂直视角为130°,水平视角为160°;但能看清景物的水平视角在45°以内,垂直视角在30度以

6、内,在这个范围内视距为景宽的1.2倍静态风景是指游人在相对固定的空间内所感受到的景观,这种风景是在相对固定的范围内观赏到的,因此,其观赏位置和效果之间有着内在的影响。静态风景布局静态空间的视觉规律2、不同视角的风景效果在园林中,景物是多种多样的,不同的景物要在不同位置来观赏才能取得最佳效果,一般根据人们在观赏景物时,其垂直视角的差异划分为平视风景、仰视风景和俯视风景三类:(1)平视风景平视风景是指游人头部不必上仰下俯,就可以观赏风景。30度范围内,在园林中常把要创造的宽阔的水面、平缓的草地、开辟的视野和原望的空间

7、以平视的观赏方式来安排。(2)仰视风景一般认为当游人在观赏景物,其仰角大于45度时,由于视线觉得消失,景物对游人的视觉产生强烈的高度感染力,在效果上可以给人一种特别雄伟、高大和威严感。(3)俯视风景当游人居高临下,俯视周围景观时,其视角在人的视平线以下,这种风景给人以“登泰山而小天下”之感,这种园林一般布置在园林的最高点,在此位置一般安排亭廊等建筑,居高临下,创造俯视效果。以上三种风景在园林布局中要很好地结合自然条件,充分利用平地、山地、河湖等地形变化,创造成这三种风景,使富于变化的风景为游人创造欣赏不同风景效果

8、的条件。平视风景仰视风景俯视风景返回二开朗风景与闭锁风景的处理1、开朗风景是指在视域范围内的一切景物都在视平线高度以下,视线可以无限延伸到无穷远处,视线平行向前,不会产生疲劳的感觉。在很多园林风景中,开朗风景是利用提高视点位置,使视线与地面形成较大的视角来提高远景的辨别率.2、闭锁风景当游人的视线被四周的树木、建筑或山体等遮蔽时,所看到的风景就是闭锁风景。一般要求景物的高

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