2016-2017学年安徽省六校教育研究会高一上学期入学素质测试化学试题.doc

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1、2016-2017学年安徽省六校教育研究会高一上学期入学素质测试化学试题可能用到相对原子质量：H：1O：16C:12S:32K:39Cu:64Cl:35.5Mg：24Al:27一、选择题（每题只有—个正确选项，每小题2分，共20分）1．下列厨房中的活动不涉及化学变化的是A．菜刀切咸肉后未处理而生锈B．用食醋除去水壶中的水垢C．用葡萄自酿葡萄酒D．将黄瓜切成片2．下列描述正确的是A．“O”既可以表示宏观上的氧元素，也可以表示微观的一个氧原子B．烧碱、纯碱按物质分类都属于碱C．氧气、臭氧均为氧单质，所以物理性质、化学性质完全相同D．泡沫灭火器的灭火原理是降低了可燃物的着火点3．王同学以不

2、同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是①CaO+H2O=Ca(OH)2；②Ca(OH)2CuO+H2O；③Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O；④Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；⑤2Mg+O22MgO。A.属于有热量放出的反应的是②③B．属于化合反应的是①②C.属于有化合价变化的反应是④⑤D．属于复分解反应的是③④4．当运动员肌肉挫伤时．队医随即对准运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(化学式为C2H5Cl，沸点为12.3℃)，进行局部冷冻麻醉处理。下列关于氯乙烷的说法错误的是A.氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物B．氯乙烷是由2

3、个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的C.氯乙烷用于冷冻麻醉与其沸点较低，易挥发吸热有关D.氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48：10：7l5．通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性7第页C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性6．将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中。待充分反应后过滤，再在滤渣中加入稀盐酸，没有气体产生，则在滤液中A.只有硝酸锌

4、和水B．一定有硝酸锌和硝酸亚铁C．一定没有硝酸银D．如果没有硝酸银，也一定没有硝酸铜7．将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是A.K2CO3BaCl2NaOHB.CaC12HClKNO3C.KOHHCl(NH4)2SO4D.Fe2O3KClNaNO38．下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是A.图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B．图②是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量C．图③是向饱和的NaCl溶液中不断加水D.图④是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O29.现有4.9gMgO、Mg(OH)2昀固

5、体混合物，与l00g9.8%的稀H2SO4恰好完全反应，形成不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为A.1.2gB.1.6gC.2.4gD.4.8g10.在K2SO4、KCl、KNO3的混合溶液中，含有K+、SO42-、Cl-、NO3-，已知其中K+、SO42-、NO3-的个数比为8：1：2，则溶液中K2SO4、KCl、KNO3的“分子”个数比为A.1：1：1B.1：4：2C.1：2：4D.1：3：2二、填空题（共34分）11.（7分）（1）某简单离子的结构示意图可表示为：7第页当x=8时，该粒子符号为_______；当x=11时，该粒子符号为_______；当x=13时，写出该粒

6、子的硝酸盐的化学式为：__________。（2）在一定温度下，向15g蒸馏水加入无水硫酸铜粉末，充分搅拌并过滤，得到一定质量的蓝色五水合硫酸铜晶体和8.4g滤液，若此温度下无水硫酸铜的溶解度为40g，则此无水硫酸铜的质量是________。（3）已知难溶的物质在一定条件下可转化成更难溶的物质。在成有氯化银沉淀的试管中加入碘化钾溶液，振荡后可观察到白色沉淀逐渐变为黄色沉淀。请写出反应的化学方程式并简述理由。__________12.（8分）用下图提供的装置与试剂，组装一套CO还原CuO的实验装置，并回答问题。（1）使用CO气体进行实验时，可将水重新注入装置C中而将CO气体排出，此时水

7、应从接口____（填“e”或“f”）流入，实验时气体则依次通过_____→c→d→_______（填接口处字母）；（2）实验开始时应该先_______，后_______，原因是_____________________；（3）写出B处发生反应的化学方程式___________________________________。13.（5分）小强同学观看体操和举重比赛时，注意到运动员上场前都要在手上抹一些称为“镁粉”的白色粉末。小强和化学兴趣小组的同学一起探究