学案：变阻器的使用.doc

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1、学案：第5节变阻器班级_______姓名________[学习目标]1．认识各种定值电阻的实物，会画定值电阻的符号。2．理解滑动变阻器改变电阻的原理；能画出滑动变阻器的结构示意图和符号；3．能正确连接和使用滑动变阻器。[课前练习]1．导体的电阻与导体的、、和温度等因素有关。导体越长，电阻越；导体的横截面积越大，电阻越；金属导体的温度越高，电阻。2．将一根金属导线对折后变成一条，它的电阻将变（填“大”或“小”），原因是不变，变大的同时变小所致。3．相同长度和粗细的铜丝和铁丝，它们的电阻大小（填“相同”、“不同”）。[知识要点]1．两类电阻器：（1）定值电阻器：具有一定的电阻

2、值，而且阻值大小不变。定值电阻器简称电阻。电阻的符号为：。（2）变阻器：阻值大小可以改变。例如：滑动变阻器2．滑动变阻器：（1）滑动变阻器的原理：靠改变接入电路电阻丝的来改变电阻的大小。（2）滑动变阻器的符号：。（3）滑动变阻器的结构：（如右图）①是电阻丝；②是金属杆；（电阻很小，不计）③是滑片；④和⑤都是接线柱。①当接A和C或A和D两个接线柱时，电阻丝的有效部分是。此时，如果滑片P往右滑动，有效部分变，接入电路的电阻变。反之电阻变小。②当接B和C或B和D两个接线柱时，电阻丝的有效部分是。此时，如果滑片P往右滑动，有效部分变，接入电路的电阻变。反之电阻变。结构示意图（4）

3、滑动变阻器的使用方法：（如右下结构示意图）③当接A和B两个接线柱时,电阻丝的有效部分是。电阻最大且不变；当接C和D两个接线柱时，电阻为零。这两种接法是错误的！注意：开关闭合前，应把滑动变阻器的滑片P移到阻值最大的位置。[课堂练习]1．电阻（器）的符号是；滑动变阻器的符号是。APS2．滑动变阻器的工作原理是靠改变电阻丝的         来改变电阻大小的。3．如右电路图，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应位于最端（填“左”或“右”）。闭合开关，实验过程中要使灯泡变亮，滑片P应该向端移动，使接入电路的有效部分的电阻变。第1-5节强化练习班级姓名得分：1．单位换算：（第1题每空

4、1分，第2-9题每空2分）（1）50Ω=kΩ；（2）15kΩ=Ω；（3）25kΩ=MΩ（4）30000Ω=kΩ；（5）.3.5A=_______mA；（6）.200mA=__________A；（7）1.8x103mA=_______A；（8）1800mA=__________A。2．导体对电流的                        叫电阻，电阻是本身的一种              ，它的大小跟                 ，               ，                和 温度有关。3．下图甲所示的电流是；图乙所示的电流是。——甲乙4．

5、滑动变阻器的工作原理是靠改变电阻丝的         来改变电阻大小的。5．如右上图1所示，其中图(a)、(b)、(c)分别是滑动变阻器的____、和。当滑动变阻器的B、C两接线柱接入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电阻将______，电路中的电流将_______．当将A、B接线柱连入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电阻将_____，这时滑动变阻器起着_________电阻的作用。6．电阻的符号是，滑动变阻器的符号是。电阻的国际单位制的主单位是          ，符号是。7．电流的国际单位制的主单位是                  ，符号是。电流表的符号是。8．

6、电流表的使用：（1）正确______________；（2）电流表必须__在被测电路中；（3）使电流从电流表的流进，从流出；（4）绝对不允许不经过而把电流表直接连在。否则会电流表。9．科学家规定，电流的方向就是的定向移动方向，所以电流从电源的极流向极。金属导体中，电子（负电荷）的运动方向和电流方向。电流的形成原因是电荷的定向移动。10．在连接电路过程中，开关应该是的。开关闭合前，应把滑动变阻器的滑片P移到的位置。为了用开关控制电灯，必须把开关与该电灯。11.请在图9所给实物图上补上一根导线（用笔线作导线），使滑动变阻器滑片P向右移动时小灯变亮，并方框内画出对应的电路图。（

7、10分）12．将图4中的元件连接起来，要求滑动片向右滑动时，灯泡变暗。（10分）