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时间：2020-10-05
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1、第三节等效电路哈尔滨市第四十七中学刘云峰教科版初中九年级物理活动：测量未知电阻伏安法测电阻并联后的等效电阻R等效理论分析：因为导体电阻与导体横截面积有关，导体并联相当于增加了导体的横截面积，所以并联的等效电阻小于各并联导体的电阻。结论：并联电路中R等效2、5Ω电阻坏了，可是小明的手里还是只有几个10Ω的电阻，请问怎样才能修好爷爷的IPad呢？例题2：如图所示，电压表示数为3V，电流表示数为0.5A。⑴则电阻RX=_______Ω；⑵若此时RX损坏，可从三个电“1Ω0.5A”“1Ω0.3A”、“5Ω0.5A”中选择___________________的电阻替代6“1Ω0.5A”、“5Ω0.5A”例题3：如图所示，电源电压为6V，电阻R1、R2、R3的规格均为“10Ω0.5A”，问：⑴等效电阻R23=_______Ω；⑵若用R123“15Ω0.3A”替换R1、R2和R3，是否可行？⑶通过这三幅图，你能发现学习等效电3、路有什么好处？5谈谈你的收获掌握了哪些方法得到了哪些提升学到了哪些知识谢谢!
2、5Ω电阻坏了，可是小明的手里还是只有几个10Ω的电阻，请问怎样才能修好爷爷的IPad呢？例题2：如图所示，电压表示数为3V，电流表示数为0.5A。⑴则电阻RX=_______Ω；⑵若此时RX损坏，可从三个电“1Ω0.5A”“1Ω0.3A”、“5Ω0.5A”中选择___________________的电阻替代6“1Ω0.5A”、“5Ω0.5A”例题3：如图所示，电源电压为6V，电阻R1、R2、R3的规格均为“10Ω0.5A”，问：⑴等效电阻R23=_______Ω；⑵若用R123“15Ω0.3A”替换R1、R2和R3，是否可行？⑶通过这三幅图，你能发现学习等效电
3、路有什么好处？5谈谈你的收获掌握了哪些方法得到了哪些提升学到了哪些知识谢谢!
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