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时间:2020-10-15
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1、Joinin三下期末总复习各单元重点及要求StarterUnitP2--51.第二页第一部分要求:彩色字体部分会读、会用,能够跟图片进行匹配Clapyourhands.拍拍你的手。Jumpuphigh.往高处跳。Shakeyourarmsandyourlegs.晃晃你的胳膊和腿。Bendyourknees.弯曲你的膝盖。Touchyourtoes.摸摸你的脚趾头。Standnosetonose.鼻子对着鼻子站。2.第三页2a、2b部分要求:常用对话,怎么问怎么答要熟练掌握Goodmorning./Goodafternoon./Goodevenin
2、g./Goodnight.早上好/下午好/晚上好/晚安Unit1PetsP6--111.第六页第一部分两个重点句型第九页pairwork重点句型、对话---Haveyougotapet?---Yes,Ihave.---Whathaveyougot?---Acatandadog.要求:会读、会用,能够根据问句选择正确的答句或者根据答句选择正确的问句。2.第七页2b部分birdcatdogfishfroghamstermouserabbit要求:四会单词(会听、说、读、写),熟练掌握。3.第七页3a、3b部分要求:能够根据录音内容选择正确的图片并填写
3、句子。4.第八页4a部分要求:能清楚知晓每一幅图片的录音内容,知道每一幅图Toby模仿的是什么动物,能够根据录音内容判断正误或者标序号。Flylikeabudgie.像鹦鹉一样飞。Runlikearabbit.像兔子一样跑。Swimlikeafish.像鱼一样游泳。Eatlikeahamster.像仓鼠一样吃。Sitlikeadog.像狗一样坐着。Roarlikeatiger.像老虎一样吼叫。5.第九页第五部分要求:单复数知识点熟练掌握,重点mouse的复数是mice。6.第十一页7a部分budgiegiraffeselephantsmonkey
4、spandasbear要求:四会单词,能根据录音选择正确图片。Unit2ThedaysoftheweekP12--171.拼写要求:会拼写一周七天单词的缩写形式,至少能正确、完整拼写1-3个星期单词的完整形式,能熟悉听懂星期一--星期天的单词。缩写形式:MonTueWedThuFriSatSun完整形式:MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday2.第十二页重点句型第十三页第三部分句型----What’syourfavouriteday?----MyfavouritedayisFriday
5、./Friday.第十三页pairwork重点句型---Whatdayisit?---Monday.4.第十四页第四部分故事重点句型:Open/Closeyoureyes.重点常考图片:第三幅、第四幅1.第十七页第八部分重点!常考!熟记!Unit3ClothesP18--231.第十八页第一部分会说、会用句子MyfavouriteT-shirtisblue.2.第十八页第二部分11个衣裤单词(补充练习为第二十三页第九部分)要求:四会单词,熟练掌握强调:①衣物以s结尾,前面不加a例:redtrainers②衣物不以s结尾,前面要加a例:ayello
6、wcap③dress除外,dress前面要加a3.第十九页3a部分要求:能听懂重要句型Puton……,并能准确判断图片。Turnoffyouralarmclock.关掉你的闹钟。Getoutofbed.起床。PutonyourT-shirt/cyclehelmet.穿上你的短袖/戴上你的头盔。Runoutofthedoor.跑出门去。4.第二十页4a部分要求:能根据录音内容,准确选出正确的小朋友。5.第21页5、6部分重点句型:Heiswearing…….Sheiswearing…….Iamwearing…….Unit4FeelingsP32--
7、371.第三十二页1a部分本单元重点单词sadhappyangrytiredscared要求:四会单词,熟练掌握。第33页第三部分要求:能够根据录音,配合录音情境内容,判断正确的情绪。2.句型:P34要求:知道每个句型的意思和用法,清楚知道He、She的用法。①Iam+情感.②Heis+情感.③Sheis+情感.④人名is+情感.Pairwork---Howareyoufeelingtoday?---I’m…….3.第34页第五部分故事重点图片如下:要求:能听懂图片内容,根据内容判正误或标序号。1.第36页6a部分要求:能根据句子前半句的情境,选
8、择正确的句子连线。2.第36页第七部分11-20数字单词eleventwelvethirteenfourteenfifteensixte
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