八年级物理下册计算题专题复习.doc

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1、八年级物理下册计算题专题复习一、课堂练习1、如图所示的一段电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,电压表的示数为4V。求:(1)通过这段电路的电流。 (2)这段电路两端的总电压。2、如图所示电路图中,已知R1=40Ω,R2=60Ω,当开关S闭合后,通过电流表的示数为300mA,求:    (1)电阻R1两端的电压.(2)通过电阻R2的电流.(3)通过电路的总电流.(4)电路的总电阻.3、有一电阻为20Ω的电灯,在正常工作时它两端的电压为10V。但是我们手边现有的电源电压是12V,(1)要把电灯接在这个电源上,需要给它串联一个多大的电阻?(

2、2)正常工作时的电功率是多少?(3)正常工作10min,消耗多少电能?4、如图所示的电路中,电源电压为6伏,当电键闭合时,电流表的示数为0.5安。如果电阻R2的阻值为6欧。求:(1)通过电阻R2的电流;(2)电路的总电流;(3)通电10秒钟整个电路所做的功。5、标有“220V,50W”的灯泡,问(1)额定电压是多少?(2)额定功率是多少?(3)1KWh的电,能使这个灯泡正常发光多少时间?6、测量家庭用电器电功的仪表是什么?用一盘面上标有“3000r/kWh”的电能表测量一家用电器的功率,测得1min内电能表上的小铝盘转动了45转,则这

3、外电器的功率是多大?7、某同学家中60W的灯突然烧坏一个,现他到超市购买新的并要求换上。但在超市中发现有以下铭牌的灯:PZ36—60、“220V,60W”、“110V,60W”、你认为他应购买的灯是哪盏?并计算出此灯正常发光时的电阻是多少? 8、一台额定电压为220V,制冷额定功率为1000W的空调,温度设定从原来24℃改为28℃,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2.5kW·h。求:(1)这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(2)这台空调一个月(按30天计算)可节约电能多少kW·h?(3)某“希望小学”,每间教室有两盏“220V

4、40W”电灯,那么这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时?9、小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后,回家对家里的用电器及用电情况进行了全面的调查,调查记录如表。①星期天中午,小军用电饭煲煮饭,为了节约能源,家里只有电饭煲正在工作.求这时小军家的家用电路中的电流是多大?②小军的父母想在现有的电路上再安装一台的空调机,请通过计算说明该选择哪一种?品牌冰天雪地牌冷酷到底牌电压220v220v功率2000w3000w品牌冰天雪地牌冷酷到底牌电压220v220v功率2000w3000w10、如右图所示是额定电压为220

5、V的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120W。(1)要送冷风,选择开关应放在______位置;要送热风,选择开关应放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)(2)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8min电流所做的功是多少?(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560W,则电热丝R的阻值应为多大?11、如图为电饭锅的原理图,当控制开关闭合时电饭锅处于加热煮饭状态,此时功率为1000W。饭熟后,控制开关自动断开,电饭锅处于保温状态,若此时电饭

6、锅的功率为100W,求(1)电热板和保温器的电阻各为多少?(2)保温时,通过保温器的电流是多大?(3)加热煮饭时,共用时15min,电流做了多少功(假设电阻值不随温度的变化而变化)?一、课后作业1、在下图电路中,已知电源电压为4.5V,测得R1的电流为0.2A,电压为2V;求R2的电流、电压和电阻。2、两电阻并联在电路中,电源电压是15V,通过R1的电流是0.5A,R2的阻值为50Ω,可以求出那些相关物理量。3、有一只电铃,正常工作时,电压是5伏,若电铃的电阻是10欧,电源电压是8伏,要使电铃正常工作,需要串联一个电阻,(1)请计算这

7、个电阻的大小(2)正常工作时的电功率是多少?(3)正常工作15min,消耗多少电能?4、两灯泡串联在电路中,电压表示数为5V,灯L1的电阻为10Ω,电源电压为15V,求灯L2的电阻。5、在如下电路中,已知电源电压为10V,R1=5Ω,R2=8Ω,求电路中干路以及各支路的电流分别为多少?6、一段导体,把它接在6V的电源上,通过它的电流为300mA,求(1)这段导体的电阻大小。(2)若将该导体改接在4V的电源上,通过它的电流是多少(3)如果这段导体两端不加电压,则这段导体的电阻又是多大7、已知,两个定值电阻R1和R2,R1的阻值为10Ω,

8、将它们串联后接在电压为12V的电源上,电流表的示数为0.5A,求R2的电阻的大小。8、两盏灯串联在照明电路中,已知灯L1的电阻为44欧,灯L2的电阻为11欧,求:(1):电路中的电流强度,(2):灯L1两端的电压,(3)

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