考试说明要求ppt课件.ppt

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1、考试说明要求1.考试时间2004年1月5日上午2.答疑时间:2004年1月4日下午2:30~5:00经管学院伟伦楼中402,其他时间请单独联系(62772539,经管学院伟伦楼南532房间)。考试题型:电子系课堂:判断题2×8=16分,选择题3×8=24分,计算题50分,论述题10分,论述优秀者加1~5分。汽车系课堂:判断题2×5=10分,选择题4×5=20分,计算题60分,论述题10分,论述优秀者加1~5分。4.没有交作业的同学请注意最后一次交作业时间:16周周五下午6:00之前(可以送到经管伟伦楼一楼信箱B60),预期不受理。期末考试说明

2、第一章:概论不考。第二章:利息、利率概念,表达方式;现金流量表和现金流浪图;资金的等值换算,6个公式;年金概念;名义利率与实际利率概念、计算。第三章:经济学基础或管理学基础:不考第四章:经济分析的基本要素。资产种类及固定资产、流动资产、递延资产和无形资产概念;折旧概念,计算;成本费用构成不考,但财务费用、经营成本考;机会成本,沉没成本、边际成本考;工业企业缴纳的5种税金类型,比如增值税,所得税要熟悉概念及基本计算,所得税优惠不考,但个人所得税要知道怎么计算;税金的财务处理;利润的计算;利润分配方式不考。期末考试范围期末考试范围第五章:投资项目

3、经济效果评价方法。重点内容。静态分析方法和动态分析方法概念;投资回收期、NPV、IRR的计算和讨论,包括定义、算法,影响因素,优缺点;基准折现率的确定;方案比较的两种方法:总量法和增量法;独立方案、相关方案和互斥方案类型,寿命周期不等方案的比较。第六章:盈亏平衡分析,固定成本和变动成本概念;敏感性分析;概率分析;投资项目的风险决策。第七章:投资项目的财务分析。项目周期了解即可,可行性研究概念知道,可行性报告的内容不考,商业计划书内容不考;市场调查方法,抽样调查分类;市场预测概念,德尔菲法和头脑风暴法熟悉,如过程、特点、注意事项等。财务报表内容

4、不考。第八章:价值工程。价值工程概念与基本用途。其它不考。第九章:设备更新的经济分析。设备的概念,磨损的概念、分类;设备更新的经济分析计算。第二章例题三、举例某大学生,其四年生活费用通过银行贷款解决。合同规定,学生每年初向工商银行借款10000元,年利率5%,借款本利由用人单位在该生毕业工作第3年后的8年年末中,从其年底的工资奖金中扣还,问:如果每年扣还相同金额,则年扣还额为多少(假定学生进大学在年初,毕业在年末,毕业后立即找到工作)?例1三、举例例10123456714A2=?A1=10000年F1P2……A1=10000元F1=A1×(F

5、/A,5%,4)=10000×4.310=43100元P2=F1×(F/P,5%,3)=43100×1.158=49909.8元A2=P2×(A/P,5%,8)=49909.8×0.15472=7722元三、举例某设备寿命期为20年,每五年设备需要大修1次,已知每次维修费为5000元,如果将设备大修费“均摊”到寿命期内的每一年(这里请不要考虑经济学涵义)。已知利率为5%,问每年的均摊额是多少?用3~5种方法求解。例2三、举例例205101520年A1=5000…………A2=?①5000×(A/F,5%,5)(P/A,5%,15)(A/P,5%

6、,20)=753.6元②5000×(A/F,5%,5)(F/A,5%,15)(F/P,5%,5)(A/F,5%,20)③5000×(A/P,5%,5)(F/A,5%,15)(A/F,5%,20)=753.6元④5000×(A/P,5%,5)(P/A,5%,15)(P/F,5%,5)(A/P,5%,20)⑤5000×(P/A,i*,3)(A/P,5%,20)=753.6元i*=1.055-1⑥5000×(F/A,i*,3)(F/P,i*,1)(A/F,5%,20)=753.6元三、举例例3你要购车,急需50000元钱,如果向银行贷款,年利率是6

7、%,按复利计息,到第2年末须偿还本利共56180元(50000×(1+6%)2)。汽车推销商愿意为你提供分期付款的贷款,年利率是4%,按单利计息,2年共需支付利息4000元。分24个月偿还本利,每月底还款为5400024=2250元。你认为可以接受吗?这笔贷款的实际利率是多少?三、举例例30123424年……FA=2250F=2250×((1+r)24-1)/r=57133.5元>56180元已知利率i=6%,实际月利率r=(1+6%)1/12-1=0.486755%实际利率请同学们自己计算。三、举例例4A债券面值$1000,每半年付息$4

8、5,期限还有20年,债券到期按面值偿还。W购买A债券希望达到10%的名义收益率(半年一次),则:W购买A债券出价多少?三、举例例4马基海姆(Makeham)公式:P

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