人教版四年级下册数学总复习教案.docx

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1、人教版四年级下册数学总复习教案导读：本文人教版四年级下册数学总复习教案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　教学目标：；1、通过练习，使学生巩固带小括号四则混合运算式题；2、复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进；3、培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，；教学过程：；一、口算；2500÷5000×÷2558÷29；1、说出下面各题的运算顺序　　--------------------------------------------------------------------------------

2、　　人教版四年级下册数学期末复习教案(8课时)　　第一课时　　复习内容：四则运算、运算定律与简便计算（一）　　教学目标：　　1、通过练习，使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序，并能正确计算带小括号.　　2、复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进行简便运算。　　3、培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，发展思维的灵活性。　　教学过程：　　一、口算　　2500÷5000×250100÷2558÷29250×19×1533÷3+16×7+5　　1、说出下面各题的运算顺序（同桌互说再集体反馈）　　47×28-73

3、5÷49+747×28-（735÷49+7）47×（28-735÷49）+7　　2、说一说四则运算的计算顺序是什么？　　二、组织练习　　1、改错先说说错在哪里，为什么会错？该如何订正？　　235＋5×（200－100÷25）5×（12－12＋12＋12）　　=240×（100÷25）=5×（0＋12）　　=240′×4=5×12　　=960=60　　2、说说运算顺序　　4300－（224÷7×8）（41－16）÷（89－64）（375＋31－16）×（89－64）　　3、小结：四则运算顺序　　三、复习加法、乘法的运算定律　　

4、1、引导学生用文字总结并用字母归纳（板书：用字母表示各个运算定律）　　2、课堂练习　　(1)计算并运用运算定律验算　　578+3864=178×26=　　(2)简算（并用字母表示所用的运算定律）　　25×12514-389－11187×201125×88　　66×9925×47×4098×27　　23×37＋27×3728×3＋28×5＋2×28　　(3)应用题（让学生独立完成，请个别同学上台板演，全班订正,重点说说运用什么运算定律，用字母怎么表示。）　　A、一个水池的长是98米，宽是27米，水池的面积是多少平方米？　　B、

5、班上共有男生23人，女生27人，每人交课本费37元，一共要交多少钱？　　四、总结　　五、作业：计算下面各题，怎样计算简便就怎样算　　75×99+75103×85125×7286×201　　41×25-2599×3625×32×4047×63+37×47　　第二课时　　复习内容：四则运算、运算定律与简便计算（二）　　教复习目标：　　1、使学生进一步掌握四则运算的运算顺序和乘法分配律，能正确计算三步混合运算式题，并能运用运算律进行简便计算；　　2、进一步提高应用数学知识和方法解决实际问题的能力，能灵活应用简便方法进行简便计算。　

6、　3、通过知识的梳理，使学生掌握学习方法，增强学好数学的信心。　　教学重点：理请运算顺序及简便计算的方法。　　教学难点：对一些易混题能准确辨析并灵活应用所学的简便方法进行计算。　　教学准备：小卡片,小黑板　　复习过程：　　一、复习混合运算：　　1、过关箱抽2题，让学生独立完成　　2、分类归纳运算顺序　　没有括号,先乘除后加减　　有小括号,先算小括号　　3、拓展箱抽1题（拓展在哪一个方面？）　　4、独立完成（给分步式整理成综合式）　　20×5=10070-30=40477-27=450　　150-100=5015×40=600

7、450÷9=50　　50+25=7527+600=6274500÷50=90　　5、按照指定的运算顺序，给下面的式子添上括号。　　（1）先算加，再算除，最后算乘：360÷10+2×5　　（2）先算除，再算加，最后算乘：360÷10+2×5　　（3）先算加，再算乘，最后算除：360÷10+2×5　　二、复习简便计算：　　1、过关箱抽2题，让学生独立完成　　2、分类交流，复习各种运算律和简便方法，以及字母表示法。　　3、归纳板书：加法交换律：a＋b=b＋a加法结合律：（a＋b）＋c=a＋（b＋c）乘法交换律：a×b=b×a乘法结

8、合律：（a×b）×c=a×（b×c）　　乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c（a-b）×c=a×c-b×c　　除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)减法性质：a-b-c=a-(b+c)　　4、分组练习：比较乘法结合律和乘法分配律，加深对乘法结合律和乘法分配律的理解。25×2825×2