认知心理学-8-概念-简ppt课件.ppt

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1、认知心理学第八讲概念1主要内容第一节、概念形成第二节、概念结构2第一节概念形成概念形成：即概念学习，指个人掌握概念的过程31、人工概念形成实验（Bruner,1956）实验材料4个属性：图形、图数、颜色、边线人工概念举例三个黑色圆形三条边线的图片在双边红色图形左侧的图形4实验程序：1、将81张图片同时呈现给被试，说明图片有哪些属性，如何将图片结合成概念2、指着一张图片对被试说：我心中有一个概念，概念的属性可以在这张图片上找到。请你按照自己的想法，每一次指一张图片给我看，我随时告诉你“对”与“错”，看看你能否发现我想的概念。5对请大家猜测一下主试心中所

2、想的概念错错对对黑色圆形672、策略应用（1）同时性扫描（2）继时性扫描（3）保守性聚焦（4）博弈性聚焦8（1）同时性扫描部分假设：从第一个肯定实例的部分属性形成多个部分假设。在选取一定的实例后，根据主试的反馈，对多个部分假设进行检验。黑色圆形单边框圆形一个圆形缺点：给记忆和信息加工带来大量负担。对9（2）继时性扫描部分假设：从第一个肯定实例的部分属性形成多个部分假设圆形一个黑色选取其中一个假设等待验证，若假设被证实正确可继续使用，否则采用另外的假设。优点：给记忆带来较小的压力。缺点：需要较长的时间。不能完全排除前面用过的假设，显得不经济。10（3）

3、保守性聚焦总体性假设：单边框、一个、黑色、圆形焦点一：边框？焦点二：数目？焦点三：颜色？焦点四：形状？结论：黑色圆形对对错错11优点：第一，大大减轻记忆的负担。第二，由于只改变焦点的一个属性，所以主试给予反馈之后，被试可以获得非常确定的信息。第三，减少概念形成作业的复杂性和抽象性。简捷而又具体。评价：是一个更有系统性和更有效的策略。（4）博弈性聚焦总体性假设：单边框、一个、黑色、圆形策略：改变一个以上属性。边框？数目？博弈：黑色圆形弱点：冒险性太大。优点：可能很快地只做一次选择就可以成功的把握概念。对13策略类型假设前提特点评价同时性扫描部分假设①形

4、成多个部分假设。②将主试的反馈与这几个假设同时进行对照缺点：给记忆和信息加工带来很大负担。继时性扫描部分假设①形成多个部分假设。②一次只考验一个假设①给记忆的压力较小。②形成时间较长。③不易排除前次错误的假设，不经济。保守性聚焦总体假设①以第一个肯定假设作为总体假设②每次只改变一个属性。优点：①大大减轻记忆负担。②可获得确定的信息。③简捷而具体④是一个更系统和有效的策略。博弈性聚焦总体假设①以第一个肯定假设作为总体假设②每次改变一个以上的属性。弱点：冒险性大。优点：能迅速成功地把握概念。Bruner等的实验结果及不足Bruner等发现，多数用总体假设

5、，少数人用部分假设；在采用总体假设的被试中，采用保守性聚焦策略者居多；在采用部分假设的被试中，采用继时性扫描策略者居多。实际过程中会出现偏离某个策略。实验方法的不足：作为主试来说，很难直接判定被试应用何假设及假设考验是如何进行的。153、假设考验说的基本观点（Bruneretal.1956）表现人的主动性形成总体假设形成一些部分假设通过反馈验证假设核心：策略的运用刺激假设考验失败-更换成功-继续概念16假设考验说——Bruner，Goodnow和Austin（1956）特点：概念形成过程中，人做出有关决定的序列可被看做包含一定目的的策略：（1）从每一

6、个决定中得到最大限度的信息；（2）使任务的压力保持在可处理的限度以内；（3）调节在规定的时间或活动的范围内，未能掌握概念的风险以及做出一个决定所带来的其他风险。评价：概念形成过程是一种富有策略性的假设考验的过程，带有明显的智慧色彩，表现出人的主动性。4.概念形成过程的特点（1）学习的方式是渐进的还是以“全或无”式的（2）记忆的作用在假设考验的过程中，过去的记忆不发挥作用，存在替代性取样现象7/28/202118学习的方式逆向学习曲线50正确反应率（%）最后一个错误之前的实验151016-2036-4056-601、空白实验法（Levine,1966）

7、实验目的：直接度量被试的假设和假设考验的行为呈现刺激：被试做出反应、主试不给反馈假设：如果被试对这些刺激做出系统反应，那么反应的基础即假设。21实验材料：两个刺激的四个维度：颜色、字母、位置、大小实验设计思路：每次实验只有一个有关属性，即，一对刺激中，一个刺激为肯定实例，另一个则为否定实例，只一个属性将两者区分开来，且被试知道这点。呈现时，一次看一对，要求指出哪一个是肯定实例，主试不给予反馈。4对刺激即4次试验（trial）为一组（block），对被试进行多组试验。22反馈试验四假设3反馈试验三假设2反馈试验二假设1反馈试验一++++成年被试92.4

8、%的反应模式符合某个假设；表明被试确实应用了某种假设，而空白试验可客观的揭示被试的假设。左、T、白、小左、T