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时间：2020-10-05
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1、24*麦哨听读提示：1、学习同学好的读法，并运用到自己的朗读中。2、思考：是谁吹响了麦哨？他们在干什么？自读要求：读课文的3——6自然段，画出你最喜欢的句子或段落，并想一想自己喜欢的原因。金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩荚黑白相间的蚕豆花谢了长出了小指头似的豆荚雪白的萝卜花谢了结出了一蓬蓬的种子麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆上都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。“呜卟，呜卟，呜……”田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么
2、柔美。“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……1、可以写写农村景：田野、村庄、小河塘、菜园… 2、可以写写农家事：春种、夏忙、秋收…… 3、可以写写农家人：地道的农民，我们这些农家孩子……）
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