角的初步认识知识点总结.docx

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1、第三单元角的初步认识一、角的认识1、角有一个顶点，两条边。【练一练】标出角的各部分名称（）（）（）2、角的画法：先画顶点后画边从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。二、直角1、判断直角：判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。先把顶点和三角尺上的直角的顶点对齐，一条边与一条直角边对齐（或重合），另一条边与另一条直角边也重合就是直角。（简单说：点对点，边对边，边重合，是直角）2、画直角：①先画一个点；②再从这个点出发画一条笔直的线；③然后用三角尺上的顶点对齐这个点，一条直角边对

2、齐这条线；④再从这个点出发沿三角尺上的另一条直角边画一条线⑤最后画出直角标志。三、锐角和钝角1、锐角：比直角小的角。钝角：大于90°小于180°的角2、判断直角、钝角、锐角的方法：用三角尺上的直角比一比，也就是顶点对顶点，一边对一边，看另一边，①另一边如果与直角的另一边重合就是直角（图1）；②另一边如果在直角另一边的外面，就是钝角（图2）；③另一边如果在直角另一边的里面，就是锐角（图3）。因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物，以求便

3、宜再便宜。图1图2图3四、影响的宏观环境分析3、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开（开叉）的大小有关。【注：用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。】二、三、在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。应用1、2、§8-2购物环境与消费行为2004年3月20日所有的直角大小都一样（∨）。所有的直角大小都一样（×）。所有的直角大小都一样（×）。2、三角尺上有3个角，其中最大的那1个是直角，

4、其余2个都是锐角。动漫书籍□化妆品□其他□正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。拿一张纸，先上下对折，再左右对折可以得到直角。数学书的封面上有4个角，4个都是直角。红领巾上有3个角，2个锐角和1个钝角。调研要解决的问题：喜欢□一般□不喜欢□3、数角的个数时，可以先数单个的角，再数由两个单个的角组成的角，再数由三个单个的角组成的角，依次这样数下去，加在一起就是一共有多少个角。（2）物品的独一无二4、拼角价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□①一直（角）一锐(角)拼钝角；二、资料网址

5、：②两个锐角拼在一起可能是锐角，可能是直角，也可能是钝角。【注意：如果是一副三角尺两个锐角拼角，可以拼成钝角和锐角；如果是用一副三角尺两个锐角画角，可以拼成钝角、直角和锐角。】