英语句子种类与类型教案资料.ppt

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1、EnglishGrammarSentences英语句子种类I、句子种类(按交际用途分)陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、提纲2)如果陈述句中的谓语动词只是行为动词,而没有助动词或者形态动词时,其否定形式要在行为动词前加do/doesnot;动词是过去时,在动词前加didnot,后面的谓语动词用原形。eg:Theywenttoshoolbybikeyesterday. Theydidnotgotoshllibybikeyesterday.2、疑问句(Interrogativesentence)有一般疑问句、特殊疑问

2、句、选择疑问句、反义疑问句。I、句子种类1)一般疑问句(GeneralQuestions)以情态动词,助动词或系动词Be开头的疑问句。用来询问一件事,答案通常是yes或no,注意语序。eg:Doesshelikemusic?--Yes,shedose.2)特殊疑问句(SpecialQuestion)以疑问词开头的疑问句疑问词who,whose,what,which,where,when,why,how等。I、句子种类特殊疑问句由“疑问词加一般疑问句”构成。对主语提问时,语序与陈述句相同。特殊疑问句要根据问句的内

3、容如实回答,不再用YesorNo来回答。Eg:---Whoisthemanoverthere?----HeisourEnglishteacher.I、句子种类3)选择疑问句(AlternativeQuestion)提出两种或多种情况,要求对方选择一种,结构是“一般疑问句+or+省略的一般疑问句”,或用疑问词which,whose等提问。回答时必须选其中一种情况回答,不能用yesorno回答。eg:1)---Isthisabasketallofafootball?---Itisabasketball.2)---W

4、hichisyourbag,theblueoneortheyellowone?---Theblueone.4)反意疑问句(DisjunctiveQuestion):表示提问者有移动的主见,但没有把握,希望对方来证实。构成:前一部分是对实物的陈述,后一部分是省略型的简单句。如果前一部分用肯定式,后一部分就要用否定式、否则就用肯定式。两部分的人称和时态要一致。回答:不管问题的提法如何,事实是肯定的就要用yes,否定的就用no.eg:--YouarefromUSA,aren'tyou?你来自美国,不是吗? --No,

5、I'mnot.I'mfromChina.不,不是的。我来自中国。I、句子种类4)反意疑问句(DisjunctiveQuestion):1.TomhardlyknowsFrench,____________?2.—Marydidn'tfailherexam,didshe?---______,shedidn’t.3.Youneedn’tcome,______you?Youneedtocome,______you?5.HeusedtoliveinLeeds,______he?doesheNomustdon’tdidn

6、’t3、祈使句(ImperrativeSentences)用来表达命令、要求、请求、劝告等。说话的对象是第二人称时,you经常被省略。句末用句号或者叹号。I、句子种类1)祈使句的开头用动词原形。eg:请坐Sitdown,please!请关门Closethedoor,please!2)祈使句的否定式在句首加Don't,有时用Never,eg:不要把花放在桌子上Don'tputtheflowersonthetable.再不要这么做了。Neverdoitagain4、感叹句大多由what或how引导的,表达强烈的感情

7、如、惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等。I、句子种类1)How+adj/adv+主语+谓语!eg:这花儿多漂亮啊!Howbeautifultheflowersare!2)What+a/an+adj+单数可数名词+主语+谓语!eg:好大的一个苹果呀!Whatabigappleitis!多么有趣的书呀!Whataninterestingbookitis!I、句子种类3)What+adj+复数名词或不可数名词+主语+谓语eg:多么糟糕的消息呀!Whatbadnewsitis!4)在口语中,有时主语、谓语都省略,有时只用一个词或

8、者一个短语,有时省略adj/adv.eg:袋子真重!Whataheavybag!多好啊!Hownice!真酷!Cool!他们真能干!Howtheywork!II、句子类型(按句子结构分)简单句、并列句、复合句、并列复合句二、句子类型1、简单句只包含一个主谓结构,个个成分都是单词或短语的句子。AllroadsleadtoRome.Hegotup,dressedquickly,washed

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