第十一课-(4学时)公正处理民事关系教案.doc

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1、卫校教案NO:课程名称职业道德与法律授课班级1109、1110日期2011.5.22单元第五单元时数4编写老师颖仪课题第十一课公正处理民事关系学习目标1、了解民事关系的定义、主体、客体、内容。2、知道民法的基本原则。3、掌握人身权利的内容，并学习运用※—重点4、掌握所有权、用益物权、担保物权的定义、内容。Δ—难点5、了解相邻关系的定义。6、掌握合同关系的成立、生效、内容、类型。Δ—难点7、法律对婚姻关系、家庭关系的规定和保护。课型理论课练习课讨论课实验课见习课考核其他（请注明）√教学方法讲授法□√　讨论法□√教学资源教材□板书□CAI（计算机辅助教学）□

2、√※—重点Δ—难点主要教学内容及进程一、导入案例“拾金不昧”。通过对案例的分析，分别从道德和法律两个方面讲解，引导学生思考。二、民事法律关系1、民事法律关系的定义2、民事法律关系的三个要素主体、客体、内容通过案例“九岁小孩买MP3”的例子，详细讲解民事法律关系主体中涉及的民事行为能力和民事权利能力。时间：20分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）三、民法的基本原则1、民法基本原则的内容平等原则自由原则公平互利、等价有偿原则诚实信用原则遵守国家法律、政策和公序良俗原则禁止民事权利滥用原则2、结合教材的案例，引导学生思考，从而让学生掌

3、握各原则的概念和内容。3、认真对待权利时间：10分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）四、人身权利1、人身权利的定义和包括的范围2、重点学习生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权。通过教材的案例和结合日常生活的例子，让学生得到自觉维护自身权利和尊重他人的合法权益的重要性。时间：30分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）五、财产权利1、所有权第一、所有权的定义和种类第二、在产权归属中，讲解动产、不动产的取得方式并通过教材的案例，加深学生对所有权取得、转移的法律规定。第三、补充动产善意取得制度从对赃物占有的规定，让

4、学生分清生活中一些经验误区，从而树立正确的观念。2、用益物权第一、用益物权的定义和种类第二、了解用益物权的取得方式3、担保物权第一、担保物权的定义第二、担保物权的种类：质押权、质权、留置权第三、三种担保物权的区别和联系第四、结合教材案例和生活中例子，加深学生的理解。时间：40分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）六、正确处理相邻关系通过教材的案例，引出相邻关系的概念和处理相邻关系的原则。引导学生懂得在行使自身权利的时候要正确处理他人的关系。时间：10分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）七、合同关系1、合同

5、的定义通过案例，让学生懂得生活中处处存在合同关系。都受到合同法的调整。2、合同的订立合同订立的要件：要约、承诺补充要约与要约邀请的区别，并结合案例进行讲解。3、合同订立的形式书面形式和口头形式4、合同的成立合同成立的要件补充定金和订金的区别，加强学生的法律意识。5、合同的内容主要条款和普通条款6、合同的生效7、合同的效力分别讲解有效合同、无效合同、可撤销合同、效力待定合同的定义、条件和区别。并通过案例，加深学生的理解。8、合同的履行讲解合同履行的原则和违反合同约定应当承担违约责任，承担违约责任的方式。时间：40分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI

6、（计算机辅助教学）八、法律为婚姻保驾和为家庭护航1、讲解婚姻法对结婚的具体条件，强化学生的法律观念。2、介绍婚姻法中对夫妻关系的保护，包括人身关系和财产关系。3、讲解家庭关系中，法律如何规定父母对子女的抚养、教育，子女对父母的赡养，父母和子女有相互继承遗产的权利。4、如何运用法律手段维护和促进家庭和谐。时间：10分钟讲授方法：讲授法、案例分析法，使用CAI（计算机辅助教学）九、随堂练习和小结课后小结本次课程设计法律知识的内容较多，且与学生密切相关，很多重要的概念要求学生掌握，通过列举与学生生活贴近的案例，让学生能进一步了解和明确思路，树立正确的法治意识。

7、同时引导学生积极参与课堂互动、探讨，能很好的达到掌握知识的目的。