维护教职工合法权益.doc

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1、夏店初中维护教职工合法权益制度维护教职工合法权益是学校的基本职责，切实维护好教职工的合法权益，同一切侵犯教职工权益的现象作斗争，保障教职工的主人翁地位，为广大教职工谋取更大的利益，对于密切党群关系、干群关系，引导和帮助广大教职工认清自己的使命，振奋精神，团结奋进，投身教育改革和学校发展，是非常重要的，是建设好和谐社会，和谐校园是非常重要的基础。社会和谐是中国特色社会主义的根本属性，是实现国家富强，民主振兴，人民幸福的重要保证，是我们党的奋斗目标。构建和谐校园，让广大教职工受益。教代会工作要坚持以科学发展观为统领，致力与构建和谐校园；坚持组织起来，切实维权为工作重点，

2、更好地维护教职工的合法权益；坚持以建设教工之家为载体，密切党与群众的关系；坚持加强工会干部队伍建设，使工会工作更好体现时代性，把握规律性，富于创造性。学校基础工会如何维护广大教职工的合法权益，维护全国人民的利益与维护基础单位教职工的具体利益相统一；运用法律武器维护教职工利益，坚持权利和义务相统一，切实维护广大教职工的利益；坚持开好学校二级教代会，保障广大教职工积极参与学院管理的民主权利；教育广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表，为建设和谐工会，和谐校园贡献力量。坚持教代会制度，突出维护职能，依法维护教职工的合法权益.坚持围绕学

3、校中心工作，积极开展文体活动，提高教职工的整体素质.维护教职工合法权益，建设和谐工会就是关心青年教师的成长，根据学院年青教师多的特点，组织适合青年教师的活动，青年教师座谈会、三育人比赛、演讲比赛，和讲课活动，提高他们的综合素质。维护教职工合法权益，就是组织教职工参与形式多样的集体活动，组织召开不同层次教师座谈会，认真听取他们的意见和建议，及时向党总支汇报落实，积极组织各种不同形式的活动，提供教师之间沟通的机会，搭建展示教师自己的舞台，增强全体教职工的凝聚力。维护教职工合法权益就要坚持开展“教职工之家”、“和谐之家”创建活动，搭建桥梁和纽带的平台。在教师与领导之间，教

4、师与教师之间，教师与学生之间起到了桥梁作用，拉近了领导与教师，教师与教师，教师与学生之间的距离，增进了感情，增强了教职工的凝聚力，为我校和谐环境做出了努力。使我校的领导、教师、学生紧密地团结起来，营造一个团结和谐的环境，生机勃勃的氛围。总之要突出维护职能，依法维护教职工的合法权益.坚持开展“教职工之家”、“和谐之家”创建活动，搭建桥梁和纽带的平台.坚持围绕学校中心工作，积极开展文体活动，提高教职工的整体素质。坚持建设服务型工会，努力为教职工排忧解难，构建和谐校院。