高一复习模块3牛顿运动定律ppt课件.ppt

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1、牛顿运动定律专题1.弹力相关问题2.多对象问题3.板块问题4.传送带问题5.临界问题6.多过程问题例1.质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的轻弹簧，放在光滑水平台面上，A求紧靠着墙壁，现用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，A、B球的加速度如何？ABFANkxBkxF解：撤去F前，A、B球受力分析如图所示．撤去F瞬间，F立即消失，而弹簧弹力不能突变．根据牛顿第二定律有分析问题在某一时刻的瞬时加速度，关键是分析瞬时前后的受力情况及其变化．先看不变量，再看变化量；加速度与合外力瞬时一一对

2、应．答案A1.弹力相关问题（瞬时加速度）图1弹力作用下的变加速问题例题2.如图所示，物体A、B质量均为m，中间有一轻质弹簧相连，A用绳悬于O点，当突然剪断OA绳时，关于A物体的加速度，下列说法正确的是()A．0B．gC．2gD．无法确定答案：C像弹簧、橡皮条、皮筋等，这些物质两端连接其他物体．当其他力变化的瞬间却不能引起这些物体的弹力的立即变化．例2.如图，以水平向右加速度a向右加速前进的车厢内，有一光滑的水平桌面，在桌面上用轻弹簧连结质量均为m的两小球相对车静止，当绳剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为多大？

3、方向如何？aAB解：撤去F前，A、B球受力分析如图所示．绳剪断瞬间，绳上张力F立即消失，而弹簧弹力不能突变．根据牛顿第二定律有AkxBTkxa根据牛顿第二定律的矢量性进行受力分析例4.如图所示,木块A与B用一轻质弹簧相连,竖直放在木板C上,三者静置于地面,它们的质量之比是1:2:3,设所有接触面都光滑,当沿水平面方向迅速抽出木板C的瞬时,A和B的加速度大小分别为多大？解：撤去木板C前，对A、B球进行受力分析ABABCkxmg2mgkxN①②撤去木板C瞬时，A和B的重力及弹簧的弹力不变，B物体受到的支持力突然变

4、为零，所以思维发散：利用整体法可求撤去木板C瞬时B的加速度B连接体:两个或两个以上物体相互连接(绳子，弹簧相连，叠放，并排等)参与运动的系统称为连接体。2.多对象问题（连接体问题）FABFABFVBA2、内力与外力：连结体间的相互作用力叫内力；外部对连结体的作用力叫外力。F1AB外力内力求解简单的连接体问题的方法：先用整体法求加速度，1、已知外力求内力：再用隔离法求内力先用隔离法求加速度，2、已知内力求外力：再用整体法求外力-------整体隔离法例1：如图所示，质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B靠在

5、一起，放在光滑的水平面上，现用水平力F=30N推A，求A对B作用力的大小F=(mA+mB)a先分析AB整体的受力情况：AFBABGFNF再分析B的受力情况：BGBFNBFBFB=mBa=10Na=F/(mA+mB)=10m/s2扩展：如果AB与水平面的动摩擦因数都是μ=0.4，再求A对B的作用力大小。2．放在粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧测力计相连，如图所示，物块与水平面间的动摩擦因数均为μ，今对物块A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左匀加速运动，设A、B的质量分别为m、M，则弹簧测力计的示数为()

6、3.如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ。为了增加轻线上的张力，可行的办法是（）A．减小A物块的质量B．增大B物块的质量C．增大倾角θD．增大动摩擦因数μm2例与练1、如图所示，质量为2kg的m1和质量为1kg的m2两个物体叠放在一起，放在水平面，m1与m2、m1与水平面间的动摩擦因数都是0.3，现用水平拉力F拉m1，使m1和m2一起沿水平面运动，要使m1和m2之间没有相对滑动，水

7、平拉力F最大为多大？G2FN2Ff2先分析m2的受力情况：Ff2=μFN2=μm2g=3NFf2=m2a再分析整体：FGFNFfF-Ff=F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a所以F=18N例与练2、如图所示，质量为2kg的m1和质量为1kg的m2两个物体叠放在一起，放在水平面，m1与m2的动摩擦因数是0.3，地面光滑，现用水平拉力F拉m1，使m1和m2一起沿水平面运动，要使m1和m2之间没有相对滑动，水平拉力F最大为多大？4.5N例4、如图所示：把质量为M的的物体放在光滑的水平高台上，用一条可以忽略质量而

8、且不变形的细绳绕过定滑轮把它与质量为m的物体连接起来，求：物体M和物体m运动的加速度大小。FTGFNmgFTaa以m为研究对象，受力分析如图所示，由牛顿第二定律的：mg-FT=ma①以M为研究对象，受力分析如图所示，由牛顿第二定律的：FT=Ma②∴a=mg/(M+m)把M和m当作一个整体，具有相同的加速度大小∴mg=(M+m)aa=mg/(M+m)3.板块问题练习3．如图所示，在高出水平地面h＝1.