欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58643286
大小:58.09 KB
页数:8页
时间:2020-10-17
《某县城教育城域网方案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.XX市XX区三通两平台网络整体规划建议案XXXXX有限公司.xxx年xx月xxx日目录第1章、背景概述51.1三通两平台背景概述51.1.1引言51.1.2.......................................................................................................................................61.1.2三通两平台基础网络建设历程81.2教育城域网建设中的存在的问题91.2.1城域网和校园网离异
2、分存,造成网路不畅、应用脱节91.2.2软件数据交换标准不统一,技术比较落后91.2.3城域网系统建设不平衡,极大地削弱了教学功能1.01.2.4对资源的理解片面化狭隘化...............................................................................................101.2.5缺乏专业培训.........................................................................
3、..............................................11.1.3教育城域网建设的应用形态1..11.4城域网的建设目标与价值.......................................................................................................131.5教育城域网的应用价值..................................................................
4、.........................................17第2章、网络的应用.............................................................................................................192.1用户面临的困难.............................................................................................
5、..........................20.2.2如解决困难2..0.第3章、数据中心网络的总体设计2.13.2.1先进性原则............................................................................................................................21.3.2.3可扩充、可维护性原则2..23.2.4安全保密原则.......................................
6、................................................................................23.3.2.5可靠性原则2..3.3.2.6经济性原则2..4.技术规3..3.第4章、教育局资源管理平台错.误!未定义书签。4.1开发背景.........................................................................................错..误!未定义书签。4.2系统定位........
7、.................................................................................错..误!未定义书签。4.2.1主要特点错.误!未定义书签。4.3功能架构错..误!未定义书签。4.3.1、功能分析错.误!未定义书签。4.3.2、功能架构图:错.误!未定义书签。4.3.3、平台的功能简介错.误!未定义书签。第1章、背景概述1.1三通两平台背景概述1.1.1引言全球政治经济竞争的加剧,使各国政府将教育视为发展大计,而技术(特别是现代信息技术)在教育教
8、学领域的成功应用,使各国政府都将教育信息化视为促进教育改革与发展、提高人才培育质量和效率的一剂良药。美国、英国、新加坡、日本、国等教育信息化发展较快的纷纷制定了级的教育信息化发展战略。以美国为例,1996年就制定并颁布了第一个“教育技术计划”,在2000年、2005年又分别颁
此文档下载收益归作者所有