PEP人教版三年级英语上册《Unit1-单元教学分析》.doc

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1、PEP小学英语三年级上册单元教学分析第一单元【主题】Hello!【教材分析】本单元学习描述学习用具的单词ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencilbox,no,your。并在此基础上学习句型Hello./Hi.Goodbye./Bye-bye.会与别人打招呼。I’m...What’syourname?Myname’s...会用英语询问别人,介绍自己,展开对话,并能够在实际情景中进行运用,能按照指令做出相应的回答。本单元总共由ABC三部分组成:AB中的Let’stalk,Let’slearn是基础,Let’schant节奏性强,孩子容易

2、接受。C部分是提高。Let’scheck锻炼了学生的听力能力,Storytime故事性强,动画内容简单易懂,播放效果吸引孩子的注意力。在情境中可以理解,不用展开解释。【学情分析】对于刚接触英语的三年级学生来说,充分设计生活情景,调动学生的情绪,让他们学会在实际情境中利用所学短语,鼓励学生在真实情境中会话。主要采取师生互动、生生互动,相互合作,学生学习Ihavearuler.Metoo!...What’syourname?等句子。不用展开讲解,根据上下文学生应该可以理解,读音上会有一定难度,可通过跟读、看视频、小组合作等活动突破难点。学习这一部分的内容时,学生可以通过小组合作

3、、找规律、听音、模仿等形式,建立学生的英语观念,从而对学生学英语有很大的帮助。【目标预设】1.借助图片和录音,能正确听辨、认读本单元单词。2.能够会唱ABC字母歌曲。3.能够正确、熟练地朗读对话,做到语调、重音自然,地道。4.从角色扮演到创设情景,能运用所学句型与家人,朋友,亲戚打招呼,简单介绍自己。【课时分配】6课时第一课时PartALet’stalkLet’splay第二课时PartALet’slearnLet’schant第三课时PartALet’ssingLet’sfindout第四课时PartBLet’stalkLet’splay第五课时PartBLet’slea

4、rnLet’sdo第六课时PartBStarttoreadLet’scheckLet’ssingPartCStorytime

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