二次函数与实际问题最大值问题.doc

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1、26.3二次函数与实际问题第1课时实际问题的最大值问题学习目标:1.懂得商品经济等问题中的相等关系的寻找方法;2.利用二次函数求图形面积的最值问题;3.会应用二次函数的性质解决问题.重点:使学生理解二次函数的最大(小)值,并利用它解决实际问题;难点:根据实际问题建立函数模型.探究案探究点:商品利润的最大问题探究一:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?分析:问题1:设每件涨价

2、x元,设商品的利润为y元.则每星期少卖_______件,实际卖出_____件,销售额是元,买进商品需要元.因此,所得利润是(写出函数式):问题2:x的取值范围如何确定?是什么?问题3:根据上面的分析,写出完整的解答过程,注意书写规范思考题:如果每降价1元,每星期可多卖出20件,商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?(根据探究一写出完整的过程)及时练习:1.某种商品每件的进价为30元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(100-x)件,应如何定价才能使利润最大?2.数菜基地种植某种蔬菜,由

3、市场行情分析知,1月份至6月份这种蔬菜的上市时间x(月份)与市场售价P(元/千克)的关系如下表:上市时间x/(月份)123456市场售价P(元/千克)10.597.564.53这种蔬菜每千克的种植成本y(元/千克)与上市时间x(月份)满足一个函数关系,这个函数的图象是抛物线的一段(如图).(1)写出上表中表示的市场售价P(元/千克)关于上市时间x(月份)的函数关系式;(2)若图中抛物线过A、B、C三点,写出抛物线对应的函数关系式;(3)由以上信息分析,哪个月上市出售这种蔬菜每千克的收益最大?最大值为

4、多少?(收益=市场售价-种植成本)探究点:图形面积的最大问题如图26-3-15所示,有长为24m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为xm,面积为Sm.(1)求S与x的函数关系式;(2)如果要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少?(3)能围成面积比45m2更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.问题1:矩形的面积如何表示?在本题中S与x之间的关系是什么?问题2:x的取值范围如何确定?是什么?问题3:根据

5、上面的分析,写出完整的解答过程,注意书写规范及时练习:课本26页习题26.3的4、6题,注意书写规范4.6.训练案1.某宾馆客房部有60个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天200元时,房间可以住满.当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空间.对有游客入住的房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.设每个房间每天的定介增加x元,求:(1)房间每天入住量y(间)关于x(元)的函数关系式;(2)该宾馆每天的房间收费z(元)关于x(元)的函数关系式;(3)该宾馆客房部每天的利润w(元)

6、关于x(元)的函数关系式,当每个房间的定价为多少元时,w有最大值?最大值是多少?2.某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现,这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足一次函数m=162-3x.(1)写出商场卖这种商品每天的销售利润y(元)与每件的销售价x(元)间的函数关系式;(2)如果商场要想每天获得最大的销售利润,每件商品的售价定为多少最为合适?最大销售利润为多少?3.某工厂现有80台机器,每台机器平均每天生产384件产品.现准备增加一批同类机器以提高生产总量.在试生产中发现

7、,由于其他生产条件没有改变,因此,每增加一台机器,每台机器平均每天将减少生产4件产品.(1)如果增加x台机器,每天的生产总量为y件,请写出y与x之间的函数关系式;(2)增加多少台机器,可以使每天的生产总量最大?最大生产总量7.某公司推出了一种高效环保型洗涤用品,年初上市后,公司经历了从亏损到盈利的过程,下面的二次函数图象(部分)刻画了该公司年初以来累积利润s(万元)与销售时间t(月)之间的关系(即前t个月的利润总和s与t之间的关系).根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)由已知图象上的三点坐标,求

8、累积利润s(万元)与时间t(月)之间的函数关系式;(2)求截止到几月末公司累积利润可达到30万元;(3)求第8个月公司所获利润为多少万元?4.某工厂现有80台机器,每台机器平均每天生产384件产品.现准备增加一批同类机器以提高生产总量.在试生产中发现,由于其他生产条件没有改变,因此,每增加一台机器,每台机器平均每天将减少生产4件产品.(1)如果增加x台机器,每天的生产总量为y件,请写出y与x之间的函数关系式;(2)增加多少台机器,可以使每天的生产总量最大?最大生产总量

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