中职《经济政治与社会》第2课企业的生产与经营课件讲课教案.ppt

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1、第2课企业的生产与经营下面这些企业标志中你认识哪些？你还能说出哪些知名企业吗？企业的类型：1、按所有制形式划分：国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业2、按组织形式划分：个人独资企业、合伙企业、公司制企业个人独资企业：由一个自然人投资，财产为投资者个人所有，并以其个人财产对企业债务承担无限责任的经济组织（规模较小）合伙企业：由两个以上自然人、法人和其他组织订立合伙协议，共同出资、共享收益、共担风险的经济组织。公司制企业：依法设立、由法定数额的股东所组成，以营利为目的的企业法人。在现代市场经济中占据着支配地位我国法定的公司形式：公司形式股东人数最低注册资本股东承担责任规模有限责任公司1

2、—50人3万元出资额为限中小企业股份有限公司2—200人500万元认购的股份为限大中型企业如何经营企业？企业的经济效益=销售收入（产出）——提高÷生产成本（投入）——降低提高企业经济效益：扩张管理质量技术市场主要方法1、面向市场，开发适销对路的产品青岛金王——“出口三支小蜡烛等于一台大彩电的创汇纯利润”2、创新技术，推动企业集约型发展我国企业出口DVD利润低——售价32美元，交给外国厂商18美元的专利费，制造成本13美元，只赚取1美元的利润3、提高质量，树立良好的企业信誉和形象质量关系成败4、改善管理，提高企业经营管理水平“管理出效率，管理出人才”先进的管理理念5、适度扩张，追求规模效益“规

3、模出效益”对企业来说最关键的因素是？一家世界500强的企业董事长曾说：“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们的公司会垮掉；相反，如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，而留下我们的人，十年内我们将重建一切。”人力资源是第一资源1、人力资源是企业发展最重要的资源。基本要素：人、财、物机器设备要人去操作；生产经营任务要人去完成；技术要人去创新；规章制度要人去贯彻执行……2、高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键所在。劳动者包括经营管理人员、技术人员、普通工人等。工作岗位有区别，但没有高低贵贱之分，都能有所作为，都应受到尊重。3、不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。无德无才——难以

4、胜任工作无德有才——为单位所拒绝有德无才——能吃苦但收入不高有德有才——广受欢迎德才兼备我国劳动力资源丰富，但总体素质偏低1、整体受教育程度低据统计，2000年我国15岁以上文盲有8700万人，比德国一个国家的总人口还多；25岁至64岁人口受教育的平均年限也仅为7.97年。2、技能型人才严重缺乏据统计，目前在我国2.7亿城镇从业人员中，其中只有3.2%的从业人员是获得国家职业资格证书以及具有相当水平的技能劳动者，包括高级技师、技师、高级技工在内的高技能人才仅占21%;同样的配件，国内企业组装的手表却达不到瑞士产品的质量，国内组装的汽车与原装车还是有差距。职业教育——承担着培养高技能人才和高素

5、质劳动者的重任。中职生——素质的高低在很大程度上决定了“中国制造”的质量优劣。如何成为高素质的劳动者：1、确立职业理想，制定切实可行的职业生涯规划。——“志不立，天下无可成之事”2、培养道德品质，养成良好的行为习惯。——“人无德不立，国无德不兴”3、学好专业知识，提高职业技能。——“万贯家财，不如一技在身”4、掌握学习方法，培养自学能力。——“活到老，学到老”5、提高身体健康水平，增强心理素质。——“劳其筋骨、苦其心志”