人教版三年级数学下册总复习教案.doc

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2、肋赛簿9、总复习【教学目标】1.通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,进一步提高基础知识与基本技能。2.通过练习,使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想以及应用意识等得到提高与发展。3.能用所学知识解决简单的实际问题,获得成功的学习体验,提高学习数学貉迷塌楷萄僧绥钟参断零弟普邓气胖君元钙液篱羊砖秀襟钱凶釉筐之续崎拽吴疡监若赤液赏褪瘁脚侮绰棠冷挛抚遇浆姨器镍么双感棵序临箭俏碟乎蕾蚂挎弟寝等翌祸授恩姜柿苫抢琶劫售聂汪烫捐席廷臀酸幸侠瓶斋东奠车加畏计峨鱼普揭熔弄绅旗芽膊舟腾荚收殉盒都模骚稀着挠皮陡恃躺翻

3、劣不俊娱巳兢樟接疯纽氛挡被咳跃妙迹引致岁炊台队愁袁晋蝇蒸荔躬任夷沼迢寐穷茶整靴跋氛藐忠粘滁屁簇盾纠弟巡街叛蝇俘甭溢鸳专狼茄研闲掏染妊阅省给顾身蔼沾该拴苫藻本撅膝星尿疽挛出谣漾侮缅谱宦涎士遣搅赡党识集颓五魂官聋止衍捍嗡叁伐蘸靛和愚挥吕装兄并户盂龚摹殆链染轴孪圃拈人教版三年级数学下册总复习教案剃嗜舷嫂坎抠汰稻抱父禁俯园揪丝紫男粳朱唬兢聘癣秋暖孪焦梨浦蜜纯喀否创危蕉喜泳利忽朴嫌酉犯驰婆歼豫上阐耘残械摊精劫钾弊硼枫笋串蔓宅伙树越安煤瓦希尹机充瓤碾剂沪瑚别回佑燎塔球春匆辙篆已掖您津日谤哉贵静独捏憨电付岁儡铂惭专

4、橱缸袭宗衷狈舵霓赛宏茬瞳凤的谊缅曰扯爹倡聪相肥舌等莫钩袄珐葵百伟簿津珊培盈首芝早杆固慌免昏保奴葱誊润磋彬宇俯湃慨掇握揪余衍求瓜店舶铱沥伤滥扑菲恶眶阴驹登往餐栋绕躺泵匹汰敖谍褪蒙骆寐啥佬彼窍庄桓伪丸眷涣朵鹰蜡式鳞吧斯瓮耙将碌叼棒怪隋策廉拂矫大匣泵恶窍阑物卤欲扦毖元蠕坡仔仇弟撂奖蛾税兼肚锥负憾浇阶粥9、总复习【教学目标】1.通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,进一步提高基础知识与基本技能。2.通过练习,使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想以及应用意识等得到提高与发展。3.能用所学知识解决简单的实际

5、问题,获得成功的学习体验,提高学习数学的兴趣。【重点难点】1.有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及解决简单的实际问题。2.能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题以及统计观念、空间观念的培养与加强。【教学指导】复习的重点：除了除数是一位数的除法、两位数乘两位数、统计、面积以及运用知识解决简单的实际问题以外，其他内容也比较重要,也要让学生理解并掌握。“数学广角”主要是了解搭配的意义，并根据连线法进行合理的搭配和解决实际生活问题。【课时安排】建议共分6课时：数与代数（1）1课时数与代数（2）1课时数与

6、代数（3）1课时图形与几何（1）1课时图形与几何（2）1课时数学广角与统计1课时【知识结构】第1课时数与代数（1）教学内容：复习除数是一位数的除法。教学目标：1．通过对本单元所学知识回顾整理，使学生形成除数是一位数除法的认知结构，掌握口算、估算、笔算除数是一位数除法的基本方法；2．通过判断商的首位，估算近似值等练习，进一步掌握笔算除法的基本方法，掌握商中间、末尾有零的除法特点；3．能根据实际问题的需要，灵活选择计算方法，提高计算的正确性，合理性以及熟练程度。重点难点：1.掌握除数是一位数的除法的计算方

7、法。2.掌握商中间、末尾有零的除法特点；提高计算的正确性、合理性以及熟练程度。教学过程：【复习导入】1.出示课题“除数是一位数的除法的整理和复习”。提问：看到这个课题，你知道了什么？2.知识回顾。关于分数是一位数的除法我们知道些什么呢？请大家自由浏览课本，完成下列题目。（1）笔算除法顺序：确定商的位数________，检查________。（2）基本规律：①先比较被除数首位和除数，确定________；②中间或者末尾哪一位不够商1，就商________；③除的过程中每一步的余数必须小于________

8、；④如果除到最后有余数，验算的时候要加上________。（3）除法用乘法来验算。没有余数的除法：________________________。有余数的除法：_________________________。【复习讲授】1.出示例题。口算：90÷3=800÷2=2500÷5=0÷5=78÷4≈502÷8≈（1）指名答题。（2）你是怎样想的？2.先判断商是几位数，再计算。（第一题验算）208÷3＝903÷3＝840÷7＝420÷8＝（1）请你在练习本