体育课集体备课教案.doc

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1、体育课集体备课教案--篮球:行进间运球水平目标：水平三学习内容：篮球：行进间运球学习目标：1、 了解行进间运球的要领，基本做出动作。2、 发展学生的协调性，培养学生的集体主义精神。3、 在体育运动中培养学生的探究学习的能力。教学重点：使学生熟悉球性、球感，初步学会走动中运球的动作。教学难点：学生控制运球节奏协调地使用手、眼、脚进行行进间运球。教学过程：一、激发兴趣，活跃身心阶段1、 组织教学：体育委员集合学生，检查人数。2、 师生问好。3、 队列练习：报数游戏：学生用英语报数。4、 传球游戏：快速传球，使每一位学生每人一球。5、 学生戏球。学生随着音乐自己创想动作玩球，教师启发指

2、导。要求：学生想出新奇的办法玩球，活跃身心。6、球操：教师带领学生完成球操。第一节：上肢运动；第二节：体转运动；第三节：体侧运动；第四节：腹背运动；第五节：踢腿运动；第六节跳跃运动二、学习和掌握技能阶段1、 复习原地运球动作：a、 红灯和绿灯游戏：绿灯开始运球，红灯停止运球。b、 单手高运球５０下。c、 左右手交换运球。d、 １分钟快速运球。２、学习行进间运球动作：膝微屈，上体稍前倾，目视前方，手按球的后半部，球落在身体的侧前方，球的反弹高度在腰胸之间，手脚要协调配合。a、 教师提问：老师在这想到对方篮下投篮得分你能帮老师想一些办法吗？引出行进间运球，让学生知道行进间运球到重要性

3、。b、 学生尝试性练习动作。c、 请学生示范行进间运球动作。教师启发学生观察球的落地点在身体的什么位置？手触求球的位置在哪里？球弹起高度在身体的什么位置？d、 学生分成４人一组练习。e、 集合学生后，请他们说一说行进间运球的动作要领。教师总结要领并出示小黑板，学生齐读加深印象。f、  学生继续练习动作。要求：基本正确的做出行进间运球动作。可以商量练习的队型有所变化。（向前运球：全班2人一组，看谁能走直线，运球自如。跟踪运球：两人中一人前面走，另一人后面运球跟着走。可以快慢，可以拐歪。看谁能紧紧跟上。）g、 小组展示练习成果。教师点评。三、巩固和提高阶段１、运球问好游戏。a、 教师

4、讲解游戏方法。b、 学生分成男女两大组练习游戏。２、十字接力游戏。a、 教师调动队伍使学生分成10人一组成圆形站立，讲解游戏方法和规则。b、 学生成圆形练习行进间运球。c、 组织学生比赛。d、 教师总结游戏。四、恢复身心阶段１、教师带领学生随着音乐完成《幸福拍手舞》２、学生自我创编动作。３、学生谈本课的学习体会，教师小结本课内容，表扬优秀小组。４、师生再见，布置学生归还器材。教学准备：篮球４１个、录音机、磁带、小黑板、划好场地。预计效果：６０%学生能做出行进间运球动作。