2017-2018学年江苏省南京市金陵中学高二(下)期末历史试卷(选修)(J).pdf

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1、2017-2018学年江苏省南京市金陵中学高二（下）期末历史试卷（选修）(J)副标题题号一总分得分一、单选题（本大题共8小题，共8.0分）1.周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”，诸如“文之昭”、“武之穆”、“周公之胤”等分封在全国各地。据说周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”。这说明周初大规模分封诸侯（）A.实际是宗族内部权力的再分配B.反映了扩大疆域的战略需要C.旨在建立天下共主的政治格局D.以先代贵族为主要分封对象【答案】A【解析】A．依据题干所给材料可知，周王把子弟、同姓贵族分封到各地当诸侯，

2、周初的大规模分封诸侯，实际是统治阶级、姬姓宗族内部权力的再分配。B．扩大疆域的战略需要在题干所给材料中没有体现。C．天下共主的政治格局在题干所给材料中没有涉及。D．结合所学知识，同姓贵族是分封的主要对象。故选：A。本题考查西周的分封制，解答本题需把握题干所给材料中“诸如‘文之昭’、‘武之穆’、‘周公之胤’等分封在全国各地”、“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”的主旨，并正确把握分封制的内涵。本题主要考查西周的分封制，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。2.清朝时，军机处起草的诏旨密封后

3、往往不经内阁、部院，而直接由异马传递地方督抚的，称为“廷寄”，直接交中央各部院的，称为“交片”，地方督抚密折奏事也可经军机处直达皇帝。材料表明清朝政治形态的特点是（）A.中枢机构之间彼此牵制B.地方具有较好的自治性和能动性C.高层政治决策具有封闭性D.军机处代替内阁成为中央官署【答案】C【解析】根据材料中“军机处起草的诏旨密封后往往不经内阁、部院，而直接由异马传递地方督抚的”、“地方督抚密折奏事也可经军机处直达皇帝”，说明清代军机处设置后，在中央决策上不需要经过中央其它行政机构的参与，甚至传达，在决策上明显具有封

4、闭性特点。因此C项正确；ABD项在材料中都无法体现。故选：C。本题考查明清时期君主专制加强，主要考查清代军机处的设立和特点。清雍正时期设置的军机处，标志着古代君主专制达到顶峰。本题考查清朝军机处，在复习中重点要掌握设立的特点和影响。并能从时代特征上理解君主专制的强化在本质上反映了封建制度的衰弱。第1页，共4页3.“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都，强渡湘江血如注，三军今日奔何处？娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”对该诗认识正确的是（）A.“铁壁合围”是指国民党政府对中央苏区进行的第五

5、次“围剿”B.“别红都”是指红军离开井冈山根据地进行战略撤退和转移C.“舵手一易”是指遵义会议确立毛泽东思想为党的指导思想D.“上新途”是指中共开始探索具有中国特色的民主革命道路【答案】A【解析】A．根据所学知识可知，“铁壁合围”是指国民党政府对中央苏区进行的第五次反围剿，故A项正确；B．“别红都”是指红军离开中央苏区开始长征，故B项错误；C．“舵手一易”是指遵义会议确立毛泽东的正确领导，而中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，故C项错误；D．“上新途”是指长征的胜利，故D项错误。故选：A。本题主要考查国共十年对

6、峙，要求学生结合国共十年对峙的过程特征来分析。解答问题要搞清楚，要搞清楚长征的背景和过程，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。4.全面抗战爆发后，国民党制定了与日本拼消耗，打阵地战的持久消耗战略。到1938年11月，国民党调整了其抗战战略，强调“政治重于军事，游击战重于正规战，变敌后方为前方，用三分之一力量于后方”。这一变化表明国民党（）A.抗战重心转移到敌后战场B.抛弃了片面抗战路线C.赞同中共的政治军事主张D.认可敌后游击战作用【答案】D【解析】材料反映了国民党改变了抗战战略，重视建设敌后抗日根据地，

7、但国民党抗战的重心一直在正面战场，故A项错误；材料反映了国民党认识到游击战的重要性，但并不代表国民党抛弃了片面抗战路线，整个抗战期间国民党都采用片面抗战路线，故B项错误；国民党强调“政治重于军事”，认识到政治斗争在抗战中的重要性，但并不意味着其就赞同中共的政治主张，故C项错误；材料反映了国民党从“打阵地战的持久消耗战略”到调整为“游击战重于正规战”的抗战战略，表明国民党认可敌后游击战作用，故D项正确。故选：D。本题主要考查抗日战争时期的敌后抗战，解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。本题旨在考查学生对抗日

8、战争期间敌后抗战的了解，主要考查学生对材料的分析和理解能力。5.公元前242年，罗马设立最高外事裁判官，专门审理罗马市民与异邦人以及异邦人与异邦人之纠纷，其不囿于传统立法束缚，以公平、正义理念审理纠纷，形成了罗马法的一部分。外事裁判官的设立（）A.基本放弃了传统公民法B.推动了罗马万民法的形成C.平衡了贵族和平民矛盾D.直接推动罗马法体系形成【答案】B【解析】公民法发展为