最新初中英语教材教法试题及答案解析.doc

最新初中英语教材教法试题及答案解析.doc

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1、2018年小学英语教育理论测试学校____________  姓名____________一、填空题(20题,每空1分,共20分)1、语言技能主要包括______、____、___、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。2、英语语言知识主要含:、、_______、功能和话题。3、整个基础教育阶段的英语课程(包括义务教育和高中两个阶段)按照能力水平分为______个级别。4、学习策略:认知策略,___,_______,资源策略。5、义务教育阶段的英语课程具有_______和______双重性质。6、教材编写应体现以下四个原

2、则:思想性原则、_______、趣味性原则、______。7、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的_______,评价目标的多维化。8、评价体系包括_________和终结性评价9、综合语言运用能力的形成建立在_____、_____,情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。10、为深入贯彻落实___________根本任务,加强对中小学德育工作的指导,国家教育部于2017年8月17日发布德育工作指南。11、中小学德育工作的基本原则:坚持正确方向;坚持___;坚持__-;持常态开展。12、

3、____________是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必须课程。13、中国学生发展核心素养,分为文化基础、_____、______三个方面。二、单选题(20题,每题一分,共20分)1、(  )是英语二级应达到的综合语言运用能力目标之一。A、能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。B、能做简单的角色扮演。C、能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。D、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。2、学生是学习的主体,无论是教学还是评价都应以学生的( )发展为出发点。A、综合语言运用能

4、力B、情感态度C、语言技能D、语言知识 3、3一6年级英语教学评价的主要目的是(  )A、让学生掌握一定的语法知识B、激励学生的学习兴趣和积极性。C、让学生学会一些英语学习方法D、培养学生的英语语感4、下列哪一项不是英语新课程标准的基本理念。(  )A、面向全体学生,注重素质教育B、整体设计目标,体现灵活开放C、采用活动途径,倡导体验参与D、注重结果评价,促进学生发展5、下面哪一项不是英语教学文化意识二级目标。( )A、知道英国最重要的文娱和体育活动。B、知道英语国家中最常见的饮料和食品的名称。C、知道主要英语国家的首都和国

5、旗。D、了解世界上主要国家的重要标志物。6、评价一节课是否符合新课标精神,应该_______,看学生思考的层次和看老师否创造性地运用了教材。A、看学生主动性是否被调动起来       B、看老师是否讲解到位 C、看学生是否注意力集中      D、看老师是否运用了先进的教学手段7、______是实施新课程改革的主力军,是新课程实施的研究者、开发者和具体___。A、教师,实施者                B、学生,参与者C、行政领导,参与者                D、校长,实施者8、_____是英语学习成功的关键。

6、A、每天背诵一篇经典课文  B、保持积极地学习态度C、打下良好的听说读写基础   D、课前预习、课后复习           9、采用现代化教学手段最重要的作用是______。A、活化情境与语境,便于学生在运用中学习B、消除学生的感官疲劳C、提高学生的学习兴趣D、提高学生的辨音能力10、教师要积极利用各种教学资源,______教材,设计适合学生发展的教学过程。A、合理地教       B、创造性地使用    C、按照要求使用    D、按部就班地用11、判定一节课的是否有实效最重要标准是___________。  A、生动的

7、课堂气氛     B、热烈的小组活动   C、有效的课堂设计     D、是否完成了知识和能力培养目标12、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是___________。A、能根据录音模仿说英语       B、讲述简单的小故事 C、能说英语歌曲30首         D、能唱15首左右英语歌13、语言技能一级目标中玩演的要求:能用英语做游戏并在游戏中用_______;能做简单的角色表演;能表演英文歌曲及简单的童话剧等。A、英语进行简单的交际        B、用简单的英语讲简单的故事C、表演小故事或童话剧        

8、D、能看懂英文动画片14、新课标中二级语言技能对于写的要求是_______________。   A、能正确书写字母和单词         B、能写简单的问候语  C、能根据图片、词语例句的提示写出简短的语句D、写简单的故事15、课程目标二级要求能在图片的帮助下听懂、___________

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