绪论 细胞和组织的损伤与修复课件

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1、2009.5病理学的概念—病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变（包括代谢、机能和形态结构的改变）和转归的医学基础学科。研究目的认识疾病的本质和发生发展的规律掌握疾病的本质和发生发展的规律从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。绪论一、病理学的内容及其任务2009.5长春医学高等专科学校病理教研室—在总论的基础上研究和阐述各器官系统每种疾病的特殊规律，根据各器官系统本身在功能、代谢上和形态结构上的不同，其病因、发病机制、病变特点、转归及有关的临床表现和采取的防治措施也有所不同。病理学内容普通病理学系统病理学（总论）（各论）为各种不同疾病共同病变基础，是疾

2、病发生的共同规律绪论一、病理学的内容及其任务2009.5长春医学高等专科学校病理教研室病理学的任务：侧重从形态学角度研究疾病、并密切联系疾病时器官的代谢和功能;研究疾病的始动因子即病因学(etiology);研究疾病的发生发展过程及各种影响因素，即发病学(pathogenesis)；研究病理变化(pathologicchange)与临床表现的关系。绪论一、病理学的内容及其任务2009.5长春医学高等专科学校病理教研室研究疾病的病因学、发病学、和疾病时机体的形态、机能、代谢等变化。以微生物学、寄生虫学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、解剖、组胚、生理、生化等为基础。为

3、临床医学提供学习疾病的必要理论和实践基础。对疾病的症状和体征提供理论依据。pathology绪论二、病理学在医学中的地位和作用2009.5长春医学高等专科学校病理教研室（一）活检(biopsy)用局部切取、钳取、搔刮、摘取等手术方法从患者活体获取病变组织进行病理检查。（二）尸检(autopsy)对死亡者的遗体进行病理剖检。（三）动物实验（四）组织培养和细胞培养绪论三、病理学的主要研究方法2009.5长春医学高等专科学校病理教研室（五）病理学常用观察方法大体观察—主要运用肉眼或辅以放大镜、量尺和磅秤等工具，对大体标本及其病变性状进行细致的观察和检测。主要观察的是宏观的

4、病理改变，包括体积、重量、颜色、形状、表面及切面的改变。组织和细胞学观察—将病变组织制成切片染色，或脱落、穿刺细胞涂片染色，显微镜观察。组织和细胞化学—俗称特殊染色，通过应用某些组织化学成分特异性结合的显色试剂，显示病变组织细胞的化学成分的改变，从而加深对形态结构和代谢改变的认识，弄清形态改变与代谢改变的关系。免疫组织化学观察超微结构观察流式细胞术图象分析技术分子生物学技术绪论三、病理学的主要研究方法2009.5长春医学高等专科学校病理教研室1、用“动”的观点认识疾病2、局部与整体的关系3、形态、功能与代谢的关系绪论四、病理学学习的主导思想和方法2009.5长春医学

5、高等专科学校病理教研室生物性致病原因物理性因素化学因素和药物营养性因素免疫因素神经内分泌因素遗传因素先天性因素年龄性别因素社会压力心理障碍精神紧张医源性疾病外界致病原因机体内部因素社会心理因素原因第一章细胞和组织的损伤与修复第一节细胞和组织损伤的原因2009.5长春医学高等专科学校病理教研室萎缩（atrophy）肥大（hypertrophy）萎缩（atrophy）增生（hyperplasia）适应细胞体积的变化细胞数目的变化细胞类型的变化—化生（metaplasia）第一章细胞和组织的损伤与修复第二节细胞和组织的适应性反应2009.5长春医学高等专科学校病理教研

6、室一、肥大和增生肥大的概念：细胞、组织和器官的体积增大。肥大的发生过程：由于负荷的增加，细胞耗氧量增加，细胞器增多，细胞体积增大。（一）肥大的常见类型代偿性—如高血压时的左心室肥厚，举重运动员发达的骨骼肌（生理性）。内分泌性—如妊娠时的子宫和哺乳期的乳腺肥大（生理性）。第一章细胞和组织的损伤与修复第二节细胞和组织的适应性反应2009.5长春医学高等专科学校病理教研室一、肥大和增生增生的概念：组织或器官内实质细胞的增多。增生可导致组织器官增大。细胞增生时常伴发细胞肥大。（二）增生的常见类型再生性——如修复过程的细胞增生，慢性炎症时的组织增生。内分泌性——如病理性或

7、生理性的乳腺及子宫内膜增生。代偿性——如低血钙所致的甲状旁腺增生，低血碘时的甲状腺增生。第一章细胞和组织的损伤与修复第二节细胞和组织的适应性反应2009.5长春医学高等专科学校病理教研室二、萎缩萎缩的概念：发育正常的器官和组织，其实质细胞的体积变小，或者数量减少，而致器官或组织缩小。萎缩的原因及类型生理性—随年龄增长发生的萎缩病理性—营养不良性、压迫性、废用性、去神经性、内分泌性萎缩的发生过程：细胞器减少，继而，细胞体积变小，减小的细胞消失，组织、器官体积减小。第一章细胞和组织的损伤与修复第二节细胞和组织的适应性反应2009.5长春医学高等专科学校病理教研室