七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt

七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt

ID:58610221

大小:4.55 MB

页数:26页

时间:2020-10-20

七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt_第1页
七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt_第2页
七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt_第3页
七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt_第4页
七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《七下第10课《法律伴我成长》ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十课法律伴我们成长①②未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。我国如何加强对未成年人的特殊保护?(原因)保护未成年人的法律两部专门保护未成年人健康成长的法律(凡未满18周岁的公民都是未成年人)名称保护者职责要求家庭保护父母或其他监护人抚养、教育、保护学校保护学校、幼儿园及其他教育机构

2、教育、保护未成年人的身心健康和合法权益社会保护政府、社会组织和公民在社会生活中保护未成年人,创造良好社会环境司法保护公、检、法以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责保护未成人,例如设立少年法庭;不公开审理未成年人犯罪案件都属于社会保护。下列行为和举措属于什么保护?(三)社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境。1、免费开放科技馆、博物馆、、体育场馆、爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫。2、禁止向未成年人出售、出租毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。3、不允许未成年人进入网吧和营业

3、性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所,。4、不得招用童工(未满十六周岁的未成年人)。5、禁止拐卖、绑架、虐待未成年人。6、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。促进学生的身心健康发展保障学生生命安全探究与分享小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他,母亲也很少来探望他。小强11岁时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起,父亲常常打骂他,进入初中后,他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏,经常上课迟到或者旷课,即使勉强坐进了教室,也是心不在焉。

4、你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?小强的父母没有尽到家庭保护的职责。网吧老板违背了社会保护,对作为未成年人的小强进入网吧玩游戏的行为没有阻止。如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?多关心小强,让他感受到同学之间的友爱;帮他补习功课,让他提高学习信心等。特殊的保护特殊的爱法律四个保护必要性<<预防未成年人犯罪法>><<未成年人保护法>>家庭保护学校保护社会保护司法保护课堂小结国家需要自身需要如何学会依法办事①树立法律意识②遵守各种法律法规。③遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。④

5、在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。⑤养成学法尊法守法用法的习惯如何学会依法办事树立法律信仰的要求树立法律信仰——尊崇法律一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭名言赏析说一说:卢梭的名言对你有什么启发?法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。要树立法律信仰树立法律信仰的原因:①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。②当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中。尊崇法律信赖法律遵守

6、法律捍卫法律树立法律信仰的要求:辨一辨只要国家、社会、学校、家庭各尽其责,未成年人就会健康成长。(四)司法保护3、坚持“教育为主,惩罚为辅”的原则。要求公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。1、设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件;2、尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作等。(一)家庭保护父母或其他监护人,依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。1、保护未成年人的合法权益,不得虐待遗弃未

7、成年人。2、适当的方法教育未成年人。3、应当以健康的思想、品行教育未成年人。4、不得歧视女性或者有残疾的未成年人。5、尊重未成年人受教育的权利。(二)学校保护学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。1、尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,不得歧视开除;对于有严重不良行为无力管教或管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。2、尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。3、建立安全制度,加强对未成年人的安全教

8、育,采取措施保障未成年人的人身安全。这些专项行动是由谁实施的保护措施?属于什么保护?由国家机关实施,属于社会保护。社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。2017年3月至11月,各地“扫黄打非”部门组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动,针对淫秽色情信息、非法有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。