幼儿园中班美术活动《森林舞会》教案.pdf

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1、活动目标：1、鼓励孩子根据色块进行想象，大胆作画。2、培养孩子想象力和创造力，提高作画能力。活动准备：音乐、素描纸、各种颜色、画笔、PPT图片等活动过程：开始部分：导入：参加森林舞会，请孩子跳舞。教师穿一次性鞋子踩不同颜色作画，引起幼儿兴趣。请孩子们每人选一种颜色作画。基本部分：一、出示PPT图片，孩子根据动物的部分猜整体。小朋友们跳舞跳得非常好，动物朋友也来了，看看谁来了？1、出示小鱼的部分身体，请孩子猜测动物。师：谁来了？从哪看出来？幼：从颜色、条纹看出是小丑鱼。完整出示小丑鱼图片，提问身体部位，了解鱼鳍。2

2、、出示斑马部分条纹，请孩子猜测动物。师：这是谁？从哪看出来？幼：是斑马，因为有黑白条纹。3、出示熊猫眼睛，请孩子猜测动物。第1页共3页师：这是谁？从哪看出来？幼：是熊猫，因为有黑黑的眼球。4、出示小猪的鼻子，请孩子猜测动物。师：小猪鼻子什么样？5、出示长颈鹿条纹，请孩子猜测动物。（提问同上）6、出示大象鼻子，请孩子猜测动物。7、出示海龟壳，请孩子猜测动物。师：海龟与乌龟有什么不一样？8、出示孔雀羽毛，请孩子猜测动物。9、出示老虎眼睛，请孩子猜测动物。引导孩子从条纹观察。10、出示兔子耳朵，请孩子猜测动物。11、出

3、示鸭子嘴巴，请孩子猜测动物。二、引导孩子观察刚才用脚作的画，根据色块进行借形想象画动物。1、教师引导孩子从不同方向观察想象。2、教师示范作画。介绍作画方法。3、幼儿用黑白两色作画。方法：先找到色块，用黑色或白色给色块穿衣服，衣服要穿紧。三、展示孩子作品，进行欣赏、点评。让孩子说说自己和别人的作品。发现哪些小动物？结束部分：教师小结。第2页共3页延伸部分：把自己的发现告诉其他小朋友。第3页共3页