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《部编五语(上)第七单元测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019部编版五(上):第七单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 题号一二三四五六七八九总分等级得分一、看拼音,写词语。(10分)二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。(5分)1.风一更(gēng gèng),雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕(yūn yùn),飘着红紫红紫的彩云。3.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干(gàn gān)在什么地方。4.我注意地看着,眼睛应接不(瑕 暇),看清楚了这只,又错过了那只。5.一个朋友(拔 拨)着桨,船缓缓地移向河中心。三、下列句中加点字读音有
2、误的一项是( )。(3分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉(jí)妒。B.经过一天的劳累(lèi)工作,他累(lěi)计完成了四项任务,积累(léi)了不少工作经验。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠(kē)里飞去。D.聒(guō)耳的声音到了半夜还没停下来。四、下面是从课文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少4个词语,写一段话描绘一种事物。(6分)款款 渐渐 匆匆 满满 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 粗粗_______________________________________________________________五、
3、根据课本内容填空。(18分)(1)《山居秋暝》是____朝诗人________写的。人们常称赞他的诗“____________,_____________”。苏轼更是将《山居秋暝》中的“______________________________”誉为“诗中有画”的典范之句。(2)《长相思》中“__________________”写出了路途的_______________,“______________”写出了风雪交加,环境恶劣。作者用两个“一程”和两个“一更”含蓄地表达了________________________。(3)《渔歌子》是____
4、____(作者)写的一首描写________季的词。全词呈现出“________、________、________”等色彩。全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫__________________的生活。六、课内阅读。(12分)长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,________________________。风一更,雪一更,____________________________,故园无此声。1.把词补充完整。(2分)2.这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。(3分)3.连一连。(4
5、分)4.这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句?请写出连续的两句。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读。(16分)三亚落日(节选)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片
6、。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1.文中“赤朱丹
7、彤”的意思是。(2分) 2.从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上: 、 。(4分) 3.在作者的眼中,三亚的落日一会儿像 ,一会儿像 ,一会儿像 。(6分) 4.三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。(4分)___________________________________________________八、习作。(30分)祖国的大好河山到处都是风景如画,美不胜收的。请你选择一处你印象深刻的景物,。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点,并展开丰富的想象,充分表达出对这处景物的
8、喜爱之情。字数不少于400字。参考答案一、涨潮 闲逸 树梢 漆黑 黎明降临画眉湖畔船桨抛弃二、1.gēng