【推荐】五年级上语文一课一练-5.2骑在白鹅的背上(二)长春版.pdf

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1、2015年长春版语文五年级上册5.2骑在白鹅的背上（二）练习卷1．去伪存真（用“﹨”画去用得不当的字）。喘（吸息）（慌荒）凉麻（鹊雀）薄（模膜）翻（捡检）（诚承）认飞（祥翔）羞（切怯）2．小小书法家（看拼音，写词语。要写得正确、美观）。3．巧辨双胞胎（比一比，组成词语）。味()脖()未()勃()啄()喂()逐()偎()铺()愈()脯()愉()4．对号入座（给加点词语选择正确的解释，把序号填上）。滋味：①味道②比喻某种感受（1）尼尔斯从来也没有尝过生鱼的滋味。（）．．（2）挨批评的滋味不好受。（）．．刚好：①正合适②恰巧；正巧（3）尼尔斯的小刀好像扣针那么大，放在袋

2、里刚好。（）．．（4）他们两个人刚好编在一个小组里。（）．．招呼：①呼唤②用语言或动作表示问候（5）马丁恭恭敬敬的向前走去，招呼寻群野鹅。（）．．（6）妈妈在远处招呼明明。（）．．5．擦亮慧眼（把下面的词语分成两类写下来）。褒义词：_____________________________贬义词：_____________________________6．偷梁换柱（把句中的加点词换一个意思与其相近的词）。（1）阿卡看到尼尔斯，很诧异。（）．．（2）尼尔斯大踏步上前，坚决地说：“我叫做尼尔斯。”（）．．（3）家鹅不是每天都能获得跟阿卡的野鹅群一起飞行的荣誉的。（）

3、．．（4）阿卡仔细地打量着尼尔斯。（）．．（5）我没有工夫背你回家。（）．．7．谁对谁错。（对的打“√”，错的打“×”）（1）《骑在白鹅的背上（二）》写的是尼尔斯和白鹅马丁在历险中相濡以沫的故事。（2）《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是丹麦女作家拉格洛芙。（3）阿卡没有同意尼尔斯和他们宿在一起。（4）马丁跟着野鹅群飞行是因为他非常想看看拉伯兰是怎样的地方。（5）尼尔斯也是一只很勇敢的鹅。8．课内阅读现在可以仔细地观察这一整群飞行的同伴了。应该承认，这些野鹅绝不能算是美丽的。他们的个子并不高大，打扮也并不漂亮。所有的野鹅都是灰色的，好像盖上了一层灰，在他们身上休想找到一根

4、白色的羽毛！他们走路的样子才难看呢！他们每走一步都要跳一下，碰到每一块石头都要颠一下，他们的嘴几乎要把泥土也耕起来了。（1）从文中找出一组近义词。____________________（2）写出描写野鹅动作的词。___________________________________（3）作者笔下的野鹅是什么样的？______________________________________________________________________9．课外阅读斗力不如斗志一个孩子在山上种了一片苞米。苞米快要成熟的时候，被狗熊发现了。狗熊钻进苞米地吃了一些，扔了

5、一些，糟蹋了一地。孩子找狗熊去讲理。狗熊满不在乎地说：“你的苞米是让我给糟蹋了，你能把我怎么试卷第2页，总3页样呢？”孩子说：“我要你包赔。”狗熊说：“我若是不包赔呢？”孩子说：“那我就叫你知道知道我的厉害。”狗熊说：“我劝你还是忍了吧，我有的是力气。”孩子说：“我光听说狗熊傻，可没听说狗熊有力气。”狗熊火了，指着一个磨盘大的石头说：“等我把这块石头扔到山下去，你就知道我是不是有力气了。”狗熊背起了磨盘石，故意在草地上走了一圈儿，顺着陡坡把石头扔下山去。磨盘石发出隆隆的巨响。狗熊得意地哼了一声。孩子说：“背石头不算力气大，能拔下一棵树才算力气大。”“那你就等着瞧吧

6、！”狗熊说着，吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力，到底把一棵松树给拔下来了。孩子说：“你能把松树拖到东边的湖里去吗？如果你能把树扔到湖里，让它像船一样漂起来，我就服你了。”狗熊真的把大树拖到湖里了。可是，他已经累得筋疲力尽，站进湖里以后，本想爬到岸上来，却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去，揪住狗熊的耳朵，把他的脑袋摁到湖里，灌了他一肚子水。狗熊告饶了，答应了孩子的要求，给孩子赔偿：自己要当一头牛，学会拉犁，帮助那个孩子种地。（1）根据意思写词语。①完全不放在心上。（）②形容十分疲劳。（）（2）狗熊为了显示自己的力气大，先把________扔下山去,然后拔了_

7、_______，最后又把________拖到湖里。孩子和狗熊斗_______不斗_______，使力大无比的狗熊告铙了。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1．画去：吸慌鹊模捡诚祥切【解析】2．浑浊体统遭遇规矩接纳振作【解析】3．味道未来脖子生机勃勃啄木鸟追逐喂养偎依铺张胸脯病愈愉快【解析】4．（1）①（2）②（3）①（4）②（5）②（6）①【解析】5．褒义词：果断诚实优秀尊敬高尚贬义词：贪婪狡猾嫉妒丑恶卑鄙【解析】6．（1）惊异（2）坚定（3）荣耀（4）观察（5）时间【解析】7．（1）√（2）×（3）×4√、（5）×【解析】8．（1）美丽

8、——漂亮（