三年级下语文教案-书痴长春版.pdf

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1、课题4---1书痴时间1、知识与技能:认识6个生字,会写4个生字,学习12个成语。教学目标2、过程与方法:能看懂画面内容,感受幽默所表达的意思,培养幽默感。3、情感态度与价值观:了解成语的意思,根据画面内容对号入座。教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽默感教具幻灯片(课件)教法小组交流—50课时计划课题4---1书痴一课时时间教学1、知识与技能:认识6个生字,会写4个生字,学习12目标个成语。2、过程与方法:能看懂画面内容,感受幽默所表达的意思,培养幽默感。2、情感态度与价值观:了解成语的意思,教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽默感教具幻

2、灯片(课件)教法查阅一、情境导入个人设想教同学们,你们知道卜劳恩吗?今天学我们就来欣赏他的几幅漫画,好内吗?容二、学习生字,理解成语方1、出示成语,反复读。法2、强调“痴、偿、神、贯”的写过法。程3、请知道某个成语意思的同学给大家讲一讲。可以查字典。备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业):尝试修改课时计划课题4---1书痴二课时时间教学1、知识与技能:认识6个生字,会写4个生字,学习12目标个成语。2、过程与方法:能看懂画面内容,感受幽默所表达的意思,培养幽默感。3、情感态度与价值观:了解成语的意思,教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽默感教

3、具幻灯片(课件)教法查阅一、复习导入个人设想教上节课我们学习了12个成语,现在学老师要考考大家,看你认识多少个。内开火车读,找同学读。容二、看漫画,感受幽默方1、看漫画,把你看懂的内容讲出法来。找同学说话练习。过2、对号入座。程3、把你认为合适的成语填写在每备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业):尝试修改

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