五年级上册科学教案-1.2《比较吸进的气体和呼出的气体》｜湘教版(三起).pdf

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1、实验名称比较吸进的气体和呼出的气体125mL集气瓶（带盖玻璃片）4个、不干胶标签纸4张、水、水槽、玻璃弯管、两支相同的实验器材蜡烛、火柴、培养皿2个、秒表（或电子手表）2个、澄清的石灰水2杯、打气筒1个、烧杯（100mL）2个、玻璃管（或塑料管）2根、小剪刀1把。实验操作实验装置、现象记录及结论评价分值评分1、⑴、用125mL的集气瓶收集二操作正确、[来源:学科网]收瓶空气储放在桌面上（要贴有贴有标签各集标签）。（共2分）1分[来源:学+科+网Z+X+X+K]气⑵、用125mL的集气瓶采用排操作①②③体[来水

2、法收集二瓶人体呼出的气④正确4分、源:学

3、科

4、网][来体储放在桌面上（要贴有标贴有标签1源:Zxxk.Com]签）。（共5分）分2、比较蜡烛的燃烧时间：蜡烛燃烧的时间结论：把两支直立在培养皿内、相同的蜡第第平实验操作正烛同时点燃（要保持蜡烛燃烧时的确2分、秒一二均火焰高度一样）；先后将一瓶空气和表操作正确次次数一瓶人体呼出的气体倒扣在一支点1分、记录正盛空气的瓶确1分、结燃的蜡烛上，分别用秒表（或电子手表）记录蜡烛在瓶内燃烧至熄灭的盛人呼出论正确1分时间。（共5分）气体的瓶向盛澄清石灰水的烧杯打气筒打气3、吹

5、气对比实验，观察发生的现象：装置正确1（共5分）中吹气后发生的现象分、在澄清⑴用打气筒将空气打入一只盛有澄打入空气的石灰水中清石灰水的烧杯中；通入两种气吹入人体⑵用玻璃管（或塑料管）向另一只体操作正确呼出的气体2分、现象记盛有澄清石灰水的烧杯中中吹气结论：录正确1分、（注意换气要领，不要把石灰水吸结论正确1入口中！）。分4、实验结论：吸进的气体和呼出的气体两者的主要不同是：吸进的气体比呼出的气体2分含有的________________多；呼出的气体比吸进的气体含有的___________多。5、实验完毕，整

6、理仪器。（共1分）1分成绩评定（总分）20分________年________月________日监考老师：_______（命题人：沈福鑫）临湘市2011年小学科学实验操作考查评分表试题(一)比较吸进的气体和呼出的气体学校名称：____________监考老师：____________得分学号项目姓名分值评分点总分201、用125mL的集气瓶收集二瓶空气储放在桌2面上（操作正确、贴好标签各1分）①集气瓶装满水放入水槽中操1作正确。②一手握住集气瓶，吹气操作2、用125mL正确。1收集的集气瓶采气体③将集满人体

7、呼出气体的集气用排水法收瓶在水中插好毛玻璃片取出水1集二瓶人体槽操作正确。呼出的气体④正放集气瓶在桌面上未松开1毛玻璃片操作正确。贴好标签。13、把两支直立在培养皿内、相同的蜡烛同时点燃（要保持蜡烛燃烧时的火焰高度一样），1比较操作正确。蜡烛4、先后将一瓶空气和一瓶人体呼出的气体倒的1扣在一支点燃的蜡烛上，操作正确。燃烧5、分别用秒表（或电子手表）记录蜡烛在瓶时间内燃烧至熄灭的时间。（秒表操作正确1分、3记录正确1分、结论正确1分）6、打气筒出气嘴套好橡胶管与玻璃管（1分）；将空气打入一只盛有澄清石灰水的烧杯

8、中操2作正确（未将桌面弄湿，也未损坏烧杯）（1吹气分）。对比7、用玻璃管（或塑料管）向另一只盛有澄清实验石灰水的烧杯中中吹气操作正确（注意了换气1要领，未把石灰水吸入口中）。8、现象记录正确1分、结论正确1分2结论9、总结结论正确（错误1处扣1分）。2习惯10、整理好仪器，将桌面擦干净。1（命题人：沈福鑫）