四年级上期终试卷.pdf

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1、2011学年第一学期四年级语文期终综合练习2012.1写字分5分（90分钟）一、基础知识。25%1.看拼音写词语。6%diàobīngqiǎnjiàngyìngjiēbùxiáchuítóusàngqì名（）()()姓dàjiēxiǎoxiàngyǎnyǎnyìxīqìshìwēiwǔ()()()2.给带点字注音。2%不可计数（）着实（）撷取（）扎进（）．．．．3.用“激”字组成四个不同的词，恰当地填在括号里，4%红军爷爷满怀（），向我们讲述了红军四团在夺取泸定桥与敌人进号行（）战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常（）。在英学雄精神的（）下，大家

2、表示要好好学习，天天向上。4.按要求改写句子。6%1）洁白的雪花在空中飘舞，像。（把句子补充完整）2）这座山很高，。（把句子写具体）3）我被评为“好队长”，感到非常无比光荣。（用修改符号在原句修改）5.古诗名言积累。7%级班1）诗句“莫愁前路无知己，。”选自唐朝（谁）写的。2）秉志曾说过：为学，立志；学勤则，志坚则。二、阅读。35%火星——地球的孪生兄弟20%校火星和地球长得太像了——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白学云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样四季分明，甚至连一天的时间也差（chàchā）不多。难怪人们把它们称为“孪生兄弟”，并（

3、推算推测）火星上有水和生命存在。那么火星上的水是从哪来的？兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。（持续连续）了数亿年的陨星风暴，给兄弟俩送去了最初的水汽。与地球一样，火星上的水还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初，水就已经潜藏在一些矿物质中了。当火山爆发时，水就随着熔岩被释放出来，大部分从蒸1汽状态飘散（sǎnsàn），小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处，形成了湖泊和海洋。火星上的水为什么没能留住呢？火星本身的致命缺陷导致了这个结果。（）火星的体积和重量比地球小得多，（）对物质的吸引力也小得

4、多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。接连不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1%。在这么低的大气压下，火星表面的液态水银根本无法存在。因此，火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。1.圈出括号中正确的读音或词语。2%2.在括号里填上适当的关联词。2%3.用部首查字法查“释”，应先查部首，再查画。“释”有四种解释：①解释②消除③放开、放下④把能量放出来。“释放”中的“释”应选第种解释，“注释”中的“释”应选第种解释。4%4.为什么说火星和地球是孪生兄弟？用“”画出有关句子。2%5“在这么低的大气压下，火星表面的液态水银根本无法存在。

5、”不改变原意，改成反问句。2%6.火星上曾经有过水，它的来源可能是：1）；2）。4%7.根据第五自然段内容，在方框内概括出火星上没有液态水的原因。4%火星体积气体很容和重量小易逃向太空液态水根本无法存在（二）15%我被他们的话惊呆了，我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白是，爸爸居然不假思索地答应了。“琳达，”父亲坐在我身旁，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东2西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。很

6、多年过去了，我渐渐长大，有了自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。为了照顾他，我把他接过来同住。父亲愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。（）如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙（）（）父亲接着说（）（）当你们得知是我的角膜起了作用（）你们会为我自豪。”父亲与世长辞后，我尊从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我：“妈妈，我真为你、外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜送给失明的人，让他重见光明。”在

7、这一刻，我真正领悟到了父亲所留下的远非一副角膜。我紧紧地搂着温迪，激动得泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲。1.联系上下文解释词语。2%不假思索2.在文中的括号里填上合适的标点符号。3%3.在文中用“～～～”画出琳达的父母决定死后捐赠器官的原因。2%4.读句子回答问题。5%“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分⋯⋯”他说，他们早已决定死后捐赠器官了，父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。1）莫过于就是。1%2）父亲认为是有意义的。2%3）“人生中最重要的一课”对于琳达而言是指。2%5.选择文章的中心。（用序

8、号表示）（）3%A.赞扬了琳达父母无私献身的崇高精神。B.表现了琳达思想感情的变化和认识的提高。C.赞扬了他们为别人的健康