浅谈如何做好毕业生就业工作.pdf

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1、如何做好高校毕业生的就业工作潘西明赵红洲（江西财经职业学院）当前我国的就业形势可以进一步概括为三句话：一个主要矛盾，三个基本特征，一个焦点。一个主要矛盾为：劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大、素质不相适应；三个基本特征是：一是总量矛盾和结构矛盾同时并存，二是城镇和农村就业问题同时出现，三是新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织；一个焦点集中在下岗失业人员再就业问题上。所以在一定的时期内，高校毕业生就业形势依然严峻，就业工作任务艰巨。毕业生是宝贵的人才资源，认真做好高校毕业生就业工作，关系广大毕业生切身利益，关系到和谐

2、社会的建设。在2007届毕业生就业工作即将展开之前，我们要以科学发展观重点从以下几个方面着手。一、认清形势据有关部门统计，2004年全国高校毕业生总人数为280万，２００５年，我国高校毕业生总人数达到３３８万，2006年全国高校毕业生人数达413万人，2007全国高校毕业生总人数预计将达到475万的历史新高。为此，我们必须清醒地看到2007年毕业生就业的严峻形势：一是公有制经济单位吸纳毕业生的能力减弱。近几年各级党政机关机构改革结束后，已补充了一批公务员，07年各级党政机关增加的编制肯定有限；事业单位人事制度改革已全面展开

3、，普遍推行竞争上岗和人员分流；国有企业依旧在改制转型中，吸纳毕业生的能力减弱。二是历年来未就业的毕业生逐年增多，加上受传统就业观念的影响，毕业生就业期望尽管存在诸多的不利因素，但是我们要有做好毕业生就业工作的信心。首先，宏观上国家对每年毕业生就业工作都有明确的部署，采取了多项措施，增加毕业生就业的领域和渠道；我国正处在经济高速增长时期，保持较高的经济增长速度的就业有教强的拉动能力，同时调整产业结构、所有制结构、企业结构等，能扩大就业总量，为接纳毕业生创造了较多的机会；市场服务能实现劳动力供求合理匹配，通过强化就业服务和职业

4、培训，能帮助毕业生了解信息，提高他们的就业能力；出台了一系列支持非公经济发展的政策措施，将促进非公经济的加快发展，为吸纳更多的毕业生就业，创造了有利条件。二、加强领导1要把毕业生就业工作要作为“一把手”工程来抓，各级政府及高校要尽快成立由领导牵头，有关部门参加的领导协调机构。领导小组人员有变动的，要尽快调整充实，充分发挥作用，统筹做好毕业生就业工作。要把毕业生就业工作纳入重要议事日程，主管领导要定期深入调查研究，帮助解决毕业生就业工作中存在的困难和问题，同时把此纳入考核范围。要根有关政策规定，结合本地实际，出台毕业生就业工

5、作的实施意见，加强对毕业生就业工作的指导，同时各有关部门要各司其责，密切配合，做好毕业生就业指导和服务工作。三、职业指导就业难的问题主要存在两个方面，一方面是毕业生无业可就，另一方面又有不少单位找不到合适的毕业生，不少毕业生“有业不就”现象还比较普遍，转变就业观是当务之急，为此我们必需加强职业指导。职业指导不仅仅是学校的事情，也是全社会的事情。在学校职业指导的过程中，使每一位教师明白就业指导不单是就业指导中心的工作，全体教职员工要充分了解就业指导的目的、形式、内容和基本程序，充分认识到对新生劳动力实施职业指导是每一位教师的

6、责任，认识到职业指导教学和专业知识、专业技能教学具有同等重要的作用，从而在所有的教学环节中融入职业指导，认识到只有全体教师积极参与，对学生实施全方位的职业指导，才能真正促进学生全面提高就业竞争能力。毕业生在校的学习其间，从入学开始就要对世界观、人生观、价值观和择业观进行教育，同时还要为毕业生提供时间上和空间上的全程就业指导，任何时候任何地方毕业生要谈就业的时候，我们要提供帮助，无论存在什么困难我们要努力帮助克服，尤其是学校要把毕业生作为永远的服务对象，为毕业生提供永远的就业援助！新闻媒体要加强对大中专毕业生就业工作政策、规

7、定的宣传报道，使毕业生充分了解就业的有关政策，提高用人单位对此项工作的认识，在全社会营造有利于毕业生顺利就业的良好社会氛围。四、具体措施(一)1．调整所有制结构，鼓励发展就业容量大的集体、个体、私营、外商投资、股份合作等多种所有制经济；调整企业结构，发展有市场需求的中小企业，继续发展劳动就业服务企业；调整产业结构，大力发展第三产业，尤其是积极开发社区服务也和旅游业的就业岗位，2积极选拔部分毕业生充实社区，提高社区工作人员水平，极发展商贸易、餐饮等传统服务业；充分发挥劳动力资源优势，积极发展具有比较优势和市场需求的劳动密集型

8、产业和企业；适应企业用工需求和就业方式的变化，鼓励毕业生从事非全日制、临时性、季节性、弹性等灵活多样的工作；同时面向国内、国外两个市场，对内鼓励跨地区劳务协作，对外实施“走出去”的战略。2．通过考试考核择优选调毕业生到到基层工作，给予一定的政策支持，例如，不占编制，费用由所在县(市)区独立承担，对贫困县