语文基础知识部分.pdf

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1、大学语文基础知识部分一、议论文(选择什么论证方法,要根据论证的实际需要来决定)1.论点论点是议论文的核心与灵魂。文中的论据要为论点服务,论证要紧紧围绕论点进行。阅读一篇议论文,首要任务就是寻找、提取和理解作者所表达的论点。把握中心论点和其他论点的相互关系。写作议论文时,论点的确立和提出还要注意以下几点:1)观点的正确性2)论点的鲜明性3)论点的新颖性2.论据论据是论点的基石。事实论据是写议论文时经常大量运用的论据,既可以是具体的事例,也可以是概括的事实;既可以是权威性的统计数字,也可以是亲身的经历、感受。理论论据包括经典著作、科学道理、定理、公理、名人名言、格言

2、、成语、俗语等理论材料。在选择和使用论据上,要以其是否具有说服力为标准。首先要注意论据的确凿性,其次要注意事实材料的经典性,再次要注意论据和论点的统一性。事实材料和理论材料的结合使用,可以使论证更加充分有力。3.论证1论证一半分为立论和驳论两大类型:立论是以充足的论据正面证明作者论点正确的议论形式;驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的议论形式驳论有三种方式(反驳论点、反驳论据、反驳论证)。由于议论文是由论点、论据、论证三部分构成的,因此驳倒了论据或论证,也就驳倒了论点,与直接反驳论点具有同样的效果。反驳论点:直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常

3、用的方法。反驳论据:揭示对方论据的错误,以达到驳倒对方论点的目的。因为错误的论据必然导致错误的论点。反驳论证:揭露对方在论证过程中的逻辑错误。基本的论证方法有以下几种:归纳法(由个别到一般的论证方法,通过很多个“个别”的实例或者分论点归纳出它们所共有的特性。)演绎法(由一般到个别的论证方法,以事物的一般规律和法则为依据,去论证个别的事物,从而得出一个新的结论的证明方法)比较法(由个别到个别的论证方法,①类比法:从性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而得出结论的方法②对比法:通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法)喻

4、证法(由讲故事、打比方来证明论点的一种方法,通过某个故事或者某种生活现象作比喻,让读者从中领悟一定的道理,用以证明2自己的论点。)二、记叙文记述文是一种记载和叙述事件经过,描绘事物和人物情景状态的文章。记述文的性质,决定了它通过具体形象来展示人物、事件的状况与发展变化的过程。1.叙述1)叙述人称(第一人称和第三人称)第一人称的叙述是偏重于主观性的叙述,其优点是使读者感到真实、亲切、可信,其缺点是囿于作者所闻所见,不能叙述作者经历、见闻以外的事情。第三人称,作者是从第三人称的角度来客观地陈述事情,偏重于叙述他人的经历与事迹,其优点是显得理智、冷静,也不受时间和空间

5、的限制,叙述比第一人称自由。其缺点是不如第一人称那样显得真实、亲切。2)叙述线索所谓线索,就是串连文章全部材料、推荐内容发展的“经络”3)叙述方式(顺叙、倒叙、插叙)顺叙是按照事件发生、发展和结束的自然顺序来叙述,文章的层次、段落和事件发展的过程基本一致。从头到尾倒叙是与事件发生的自然顺序相反,倒过来叙述,先交代事情的3结果,再回过头来叙述事情的由来。从尾到头插叙是在循着主线叙述的同时,插进一段别的叙述,或追忆过去情节的片段,或对上文进行补充、解释。叙述过程中差别的叙述在倒叙与顺叙的衔接处,一般都要有过渡,否则会显得突兀。2.描写描写由于分类不同,种类有很多。按

6、对象分,有人物描写、环境描写;按角度分,有正面描写、侧面描写;按手法分,有白描和工笔1.人物描写(1)外貌描写(肖像描写),外貌描写贵在传神,通过外貌表现出人物的性格特征。(2)语言描写(对话描写),什么人说什么话,语言能反应一个人的性格特征,一定要选择那些最能表现人物个性特征的语言。(3)行功描写(动作描写),描写人物带有个性特点的行动,可以使人物“站”起来。(4)心理描写,描写人物内在的精神世界,把人物的心理活动、心理状态和思想矛盾斗争的历程揭示出来。心理描写也要为刻画人物性格服务。(5)环境描写,是对于人物活动或事件展开的特定背景的描写。一般把侧重于反映社

7、会、时代特征的背景描写称为社会环境描写;而对侧重于自然界各种景物的背景描写,则称之为自然环境描写或景物描写。42.正面描写与侧面描写正面描写(直接描写—外貌描写、行动语言描写、环境描写和场面描写),对描写对象正面刻画,使之直接呈现在读者的面前。侧面描写(间接描写、侧面烘托),通过其他有关的人事或景物来渲染和烘托,从而达到变现特定对象的目的3.抒情(触景生情、缘情赏景、寓情于物、寄情于人)抒情是作者在文章中抒发主观感受、表露感情的一种表达方式。有直接抒情和间接抒情两种表达方式1.直接抒情,将作者自己或文中人物的爱憎感情和心绪直接书写出来。2.间接抒情,是一种依附于

8、人、事、物、理等的抒情方

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