浙教版科学中考复习浮力ppt课件.pptx

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1、浮力2浮力考点1　理解浮力产生的原因(b)1．定义：浸在液体中的物体受到液体对它________的力。2．方向：浮力的方向是____________的。物体在气体中也会受到浮力的作用。3．测量：用弹簧测力计测出物体在空气中的重力为G，读出物体浸在液体中时弹簧测力计的示数为G′，则F浮＝__________。4．施力物体：________________。向上竖直向上G－G′液体(或气体)3浮力考点2　理解阿基米德定律，会应用阿基米德定律求浮力(a)1．阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于____________________________

2、。数学表达式：F浮＝G排液＝____________。2．比较“全部浸入”和“部分浸入”：当物体全部浸入液体(或气体)中时，V排______V物；当物体部分浸入液体(或气体)中时，V排______V物。3．阿基米德原理可用于液体浮力的计算，也可用于________浮力的计算。排开的液体受到的重力ρ液gV排液＝<气体物体4浮力4．应用阿基米德原理求浮力应注意(1)熟练运用原始公式：F浮＝ρ液gV排液，以及两变形公式：ρ液＝F浮/gV排液和V排液＝F浮/ρ液g。(2)注意各个物理量单位的统一。(3)注意各字母下标的含义。5浮力5．计算浮力的方法(用公式表示)6类型一　理解

3、浮力典例1如图所示，把一个底面积为S、高为l的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h1和h2，因为液体内部存在压强，所以长方体各表面都受到液体的压力。(1)分析图中长方体的受力情况，其受到浮力的原因是______________________，浮力的方向是____________。(2)大量的实验结果表明：“浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重力”。请从浮力产生原因的角度推导出这一结论(液体压强公式为p＝ρgh)。7解析8解析【点悟】　注意区别柱形物体和球形物体，物体排开液体的体积，并不一定与其浸入的深度成正比。上、下表面存在压力差竖

4、直向上9跟踪训练1如图所示，将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢放入水中(水足够深)，h表示圆柱体下表面到水面的距离。则在圆柱体接触容器底之前，下列测力计对圆柱体的拉力F拉与h、圆柱体所受浮力F浮与h、烧杯底受到水的压力F压与h、圆柱体重力G与h的关系图像中(如图所示)，正确的是(　　)ABCD10类型二　探究浮力大小的影响因素典例2为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组同学用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后，用量筒测出了溢出水的体积，如图丁所示。11类型二　探究浮力大小的影响因素(1)该小组同学

5、通过比较F1和F2的大小，得到了“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论是否正确？____________(选填“正确”或“不正确”)。(2)为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择____________两图。(3)物体浸没在水中时，所受浮力大小为____________N，盐水的密度为____________kg/m3(g＝10N/kg)。12解析不正确乙、丙0.51.2×10313跟踪训练2.如图是探究浮力大小影响因素的实验。(1)丁图中圆柱体所受浮力为____________N。(2)换用饱和食盐水或酒精重复上述实验，可以探究浮力大小跟____________

6、________的关系。(3)要探究浮力大小和排开液体的重力的关系，还应进行的实验操作是__________________________________________________________________。14解析15类型三　浮力图像的分析及计算典例3用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放(物块未与水底接触)。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3。则：(1)物块完全浸没在水中受到的浮力为__

7、__________N。(2)物块的密度为____________kg/m3。16解析82.25×10317跟踪训练3如图甲所示，盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器底面积为S，弹簧测力计下悬挂一个长方形的金属块，从水面开始缓慢浸入水中，在金属块未触底且水未溢出的过程中，测力计示数F随金属块浸入水中深度h的关系图如图乙所示。下列分析不正确的是(　　)A．金属块逐渐浸入水的过程，受到的浮力一直在减小B．金属块的高度为h1C．金属块的密度为F1ρ水/(F1－F2)D．金属块浸没后与入水前相比，水平桌面受到的压强增加(F1－F2)/S18不理解物体排